0%

「元首，所謂的美歐利益又是什麼呢？」

「早在『五加九會議』之前，我國就通過外交渠道向日本轉達了願意提供人道主義援助，願意幫助日本進行戰後重建的意願。前提條件是，日本必須承認主動挑起戰爭，必須為戰爭造成的一切後果承擔責任，必須讓策動戰爭的戰犯受到審判與制裁。在停戰談判中，我們也提出了類似的要求。可以說，這些要求並不過分。」王元慶不自覺的拿出了香煙，詫異了一下，笑著放下了煙盒，說道，「現在，我國仍然與日本處於戰爭狀態，即便我們願意提供幫助，日本也不會領情，特別是在日本軍人把持了戰時看守政府之後，日本連停戰條約都不肯簽署，還會要我們的援助嗎？當然，有的同學認為，我們這麼做太不人道。甚至會有人認為，美歐等西方國家表現得很人道。事實真是如此嗎？」

「我說這些，是希望各位同學清楚的認識到，沒有任何一個西方國家願意看到共和國一帆風順的成為強國、成為大國。為什麼？因為共和國的崛起、中華民族的復興，從根本上危害了西方國家的利益，從根本上削弱了西方國家的地位。莫樂嘉同學是學歷史的、而且學的是西方歷史，相信莫樂嘉同學應該非常清楚西方強國在崛起的時候必然受到老牌帝國的百般阻撓，沒有任何國家能夠一帆風順的走向強大。英國沒有例外、美國也沒有例外，共和國會例外嗎？

女大學生點了點頭，說道：「我是外交學院的碩士研究和*圖*書生韶韻琪，主攻國際關係學。日本戰爭結束后，美歐等西方國家大力支持日本戰後重建，積極為日本提供人道主義援助，我國是否應該在相關問題上採取更加積極主動的行動，比如為日本提供必要的人道主義救援物資，幫助日本進行戰後重建工作？」

此時，王元慶的強硬特點表現得一覽無餘。

韶韻琪沒再多問，擺出一副洗耳恭聽的樣子。

「首先我得糾正韶韻琪同學的一個錯誤觀點，那就是日本戰爭並未結束，簽署停戰條約之前，日本與我國仍然處於戰爭狀態，我們出於人道主義原則，按照在『五加九會議』上做出的承諾實現有條件全面停火。毋庸置疑，如果日本蓄意破壞戰爭局勢，我們的承諾將自動作廢，戰火將再次點燃。」

回答完最後一個問題，焦魃山來到了書房，提醒大家已經很晚了。

談改革的時候，王元慶發現了一個之前沒有發現、也沒有引起重視的問題：幾乎所有大學生都認為，只要政府積極推動，改革就能取得成功，忽視了民眾參与改革行動的主觀能動性，把改革當成了政府政府工作，而不是關係到國家與民族未來、需要全民參与全民行動的社會工作。

「做出正式回答之前，我希望各位同學首先搞清楚一件事情：如果輸掉戰爭的不是日本，而是我們，結果會如何？」王元慶看了眼幾十名聚精會神的大學生，說道，「雖然歷史不可假設，但是我們必須用辯證的目光看待歷史。戰爭不和_圖_書是解決問題的唯一辦法，很多時候卻是我們不得不選擇的辦法。日本進行秘密核試驗之後，我們花了數年時間與日本交涉，希望日本遵守『無核三原則』、放棄核武器。為此，我們做出了很多讓步，比如承諾為日本提供建造聚變核電站，幫助日本解決能源問題，確保日本的國家安全等等。我們的努力最終換來的不是和平，而是戰爭，為什麼？事實證明，日本亡我之心不死，不管是發展核武器還是一意孤行的走上對外擴張的道路，日本的最終目的不是與我們和平共處，共同分享發展帶來的好處，而是妄圖獨霸亞洲、乃至獨霸全球。如果讓日本的野心變成現實，誰會為十四億中華兒女哭泣？葉致勝部長在回答記者的提問時說到，戰爭不相信眼淚。我還要補充一點，戰爭不需要憐憫。」

「看來，很多同學與我的想法一樣。」王元慶呵呵一笑，說道，「美歐為日本提供人道主義援助，幫助日本進行戰後重建，不是因為美歐把人道看得比一切都重要，而是美歐要實現國家利益，必須這麼做。相信各位都知道，去年年底，我們與日本進行停戰談判前，美歐等三十多個西方國家就在商討如何拯救日本難民，美國提出由各西方國家接受難民，可最終承諾接受難民的國家有幾個，又有多少難民離開日本？我們獲得的最新數據是，只有不到兩百萬日本難民前往澳大利亞、加拿大、紐西蘭等國，不到難民總數的四十分之一。如果西方國家和圖書真的把人道看得比什麼都重要，為什麼要在難民問題上如此搪塞。事實說明，美歐不會為了人道幫助日本，只會為了自身的利益幫助日本。」

王元慶壓了壓手，說道：「韶韻琪同學，我先回答你的第一個問題，如果你還有別的問題，等下可以提出來。為日本提供援助，不是不可以的事情，也不是不應該的事情，關鍵不在我們，而在日本。」

少年強，則中華強！

新的時代即將到來，一個大時代展現在了共和國年輕一代的面前。國家何去何從、民族何去何從，起主要作用的不是王元慶這樣的國家領導人，而是決定國家未來與民族未來的年輕一代！

雖然不是很盡興，但是各位大學生還是主動起身告辭。

這個問題絕對不可小看，沒有民眾的積极參与，任何改革都不可能取得真正的成功。

沒等王元慶說下去，大部分大學生就露出了輕蔑的笑容。

「元首，能談談與日本戰爭有關的話題嗎？」

一口氣說完，王元慶端起茶杯，喝了好幾口。

「元首，你的意思是不是……」

「我說這些，希望同學們記住一點，國家間的競爭與對抗是你死我活的事情，沒有半點憐憫可言，不是說我們順從了，其他國家不會對我們虎視眈眈。改革之初，我們奉行『以市場換技術』的政策，結果市場賣掉了，技術卻沒有拿到手，如果不是靠自力更生，在『電力革命』中佔據了領跑者的位置，順利完成『產業結構調整』，共和國至今都是世界上最大的『血https://m.hetubook.com.com汗工廠』，不但在坐的各位同學不會有現在的見識，千千萬萬的共和國勞動者都將成為西方國家最廉價的勞動力。

「日本戰爭？」王元慶朝提出問題的大學生看了過去。讓他稍微有點驚訝的是，提問的是一名女大學生。

等焦魃山帶人收拾好書房，王元慶與幾十名學生代表轉移了「戰場」。

主動提問的韶韻琪冷靜了許多，其他大學生卻更加激動。

「回到對日援助的話題上來，美歐為了阻撓中華民族復興，為了阻止共和國成為世界大國，可以說無所不用其極。雖然很多問題我不可能跟同學們擺開了說，畢竟我也是國家公務員，必須遵守保密條例，但是我相信各位同學都能明白，豬越肥壯越危險，獅子越強壯越安全。不管是人道主義援助還是戰後重建，都是擺在檯面上做給天下人看的光鮮事，在台下又有多少見得光呢？」

其他大學生投來了好奇的目光，似乎也想知道問題的答案。

讓王元慶略感欣慰的是，大學生不但關心國內改革，還關心國際局勢。話題展開，大學生對共和國的對外政策與共和國在國際社會中承擔的責任與義務表現出了濃厚興趣。毫無疑問，這是一個顯著的進步。大學生關心國際局勢，表明大學生重視祖國的國際形象，也重視國家的對外行動。

王元慶看了眼韶韻琪，說道：「今天受邀前來的同學都在二十歲到二十四歲之間，有的甚至不到二十歲。都是貨真價實的新世紀人才。也許你們並不知道，在上世紀末ｍ•ｈｅｔuｂoｏk•ｃｏｍ•ｃoｍ、本世紀初共和國所面臨的嚴峻挑戰，更不清楚西方國家對共和國實施了數十年的戰略封鎖。但是在坐的各位應該非常清楚自第四次印巴戰爭之後的國際局勢，與2015年之前相比，相信各位都認為共和國的周邊環境改善了很多。事實也確實如此，共和國的周邊環境大為改善。既然是改善，那麼之前肯定更加糟糕。

「元首，我想知道，國家對我們有什麼要求？」

「要求？」王元慶呵呵一笑，說道，「國家對各位的要求很簡單，那就是用你們在學校里學到的知識、通過勤懇工作來回報社會，做一個有價值的、有貢獻的人。實際上，我更希望各位能夠反過來問這個問題，即你們對國家有什麼要求。人總是自私的，正因為有著各種各樣的要求與慾望，才推動社會前進，推動社會發展。也只有各位通過合法的、正當的渠道表達出對國家的要求，才能使國家進步，使國家發展。」

「事實反覆證明，要想強大，只能依靠自身，不能把希望寄托在其他國家的身上。事實反覆證明，國家的強大之路，是一條充滿挑戰、布滿荊棘的坎坷之路。也許需要幾代人的時間，中華民族才能真正實現復興。這就需要我們每一個人，每一個希望國家強盛、民族強大的中華兒女持之以恆的奮鬥、孜孜不倦的努力。改革的目的如此，對外政策也是如此。我們沒有退路，身後就是萬丈深淵。我們只能前進，迎著困難前進。

王元慶笑了笑，這個女大學生還真有點外交家的樣子，問題都這麼尖銳。