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林若兮的聲音在大堂中回蕩：「中東問題長期未獲解決，給國際社會帶來很大不穩定因素。因肇事者多為伊斯蘭教信仰者，有人將它與『文明衝突』相聯繫。」當時中國政府支持巴勒斯坦，因此林若兮的這個觀點可謂驚世駭俗，但下面的學生卻因為新觀點而聽的津津有味。

劉明想找個後排的座位坐下來，不過由於禮堂中的聽眾太多，所以沒有剩下的座位了。他只好擠進了學生之中，好在他非常年輕，甚至比在場的很多學生年齡還要小。大家都以為他是個外國留學生，因此都沒有注意。但他的這一下讓後面的保鏢和滬海市陪同官員著了急，差點就想清場，但被劉明的手勢所阻止。

劉明轉頭看去，只見一個上身穿老式運動服，下身一條白褲子的高大的男學生不滿的看著他說道。這身裝束——劉明微微皺了皺眉頭，可是真土啊——那男生被劉明的目光看的一陣心煩。這時他身邊的一個漂亮女生輕聲責怪道：「王傑，他是留學生，別和人家計較小事……」王傑見對方好像是留學生，因此也沒有再說什麼。

程清揚態度堅決的揪住劉明，說：「你——你要向林老師道歉！」

劉明一樂，沒想到林若兮在這裏還有個鐵杆的fans，他搖搖頭，眼睛緊緊盯著程清揚的眼睛，問道：「你覺得我需要道歉嗎？」程清揚和圖書被他那凝聚深邃的眼神頓時搞的心慌意亂，不敢再去看他，不過這小姑娘雖然來自江南水鄉，但性格倒也倔強，她索性把眼一閉，小手抓的緊緊的，堅決的說：「必須道歉，否則你不能走！」

劉明暗怒：什麼叫肇事者多為伊斯蘭教信仰者？TMD以色列人搶了阿拉伯人的土地，殺了無數阿拉伯人，難道還不允許阿拉伯人進行報復？

林若兮聽了微微一笑，對於這種觀點她已經聽到了很多，在中東問題上，很多人同情弱者，偏向于巴勒斯坦，而她卻不是這麼認為的。

當劉明這一行人進入禮堂時，林若兮的演講已經開始了。她一襲職業女性的套裝，脖子上圍著一截漂亮的阿拉伯絲綢圍巾，雖然整個人的形象趨於保守，但在當時的中國這種打扮是極為少見的。講台下的男女青年學生們，都以羡慕欽佩崇敬的目光看著他（她）們的這位風姿卓越的大師姐在台上談笑風生。

「轟——」整個禮堂立刻猶如馬蜂窩爆炸了起來，台下有驚訝的，有憤怒的，有大呼的，也有笑成一團的，整個場面亂的不可開交。林若兮的臉騰的紅了起來，只覺得頭一暈，不由的心中大怒，心想哪裡來了這麼一個流氓傢伙，這不是故意來找茬搗亂的嗎？巴以問題能和中國抗日戰爭比嗎？

那個男生聲音低沉的說道：「很遺htｔps://ｍ•hｅｔuｂｏok.cｏm•ｃom憾，林博士，我說的不是巴以問題，而是中國的抗日戰爭。我很沉痛的聽您把八路軍的捨生忘死和敵後武裝的地雷戰、游擊戰說成了恐怖主義行動。很遺憾您把中國人民英勇反抗日本帝國主義侵略的行為說成了毀掉了這個地區和平，我嚴肅的表示——對您，我實在沒有什麼可說的了！」

看著這位年輕的軍官，滬海方面的官員非常好奇，這個人除了表面之外從哪裡看都是個中國人，他到底在哪裡接受的教育竟然對中國這麼熟悉？而且他這麼年輕，為何整個代表團的人都對他這麼尊敬？

※※※※

劉明非常得意，趁亂轉身向外走，結果卻被人拉住了。他回頭一看，拉住他的正是那個漂亮的女生，一雙小手緊緊拽住了他的衣服。劉明眉頭一皺，問道：「幹嘛——打劫啊？」

她整理了一下思路，回答道：「中東問題的背景很複雜，阿以雙方都在為土地和生存而鬥爭。解決這個問題需要雙方都有和平的誠意，單方面的行動是沒有效果的。現在阿拉伯方面採取了一些暴力行動，這並不利於局勢的緩和。比如你剛才所說的，平民帶著炸彈去和敵軍同歸於盡，去向敵人打冷槍，去殺敵國的平民等等，我們在同情巴勒斯坦方面的同時，也譴責這些恐怖主義的行動，正是這些行動和*圖*書，毀掉了這個地區本就脆弱的平衡，導致了局勢的進一步惡化。」

「你們全部扣除本月津貼，回伊拉克后每人蹲兩天禁閉！」劉明怒火萬丈的對著尤尼斯和一眾手下吼道。剛才若不是他反應快，堂堂的庫賽·阿卜杜拉將軍就要落到一群學生手中了。橫掃中東，讓敵人聞之膽寒的巴比倫雄鷹竟然被一個小女孩抓住，那成何體統？

「今天下午我們去參觀上海飛機製造廠。應您的要求，行程做了改變，參觀完飛機廠后我們將去參觀江南造船廠，那裡有我們訂購的4艘快艇。明天一早，我們將參觀南京軍區的陸軍第一軍第3步兵師，下午參觀第10坦克師。」尤尼斯少校也立刻恢復了細緻冷靜的樣子。

「我們行程還有什麼，什麼時候去參觀南京軍區的部隊？」劉明整理了一下自己的衣服，恢復了那幅冷靜沉著的形象。中國方面的官員簡直不敢相信，剛才那個壞小子一樣的搗亂學生頃刻就又成了深沉的政治家和軍人。

他的聲音不小，立刻在四周引起一陣騷動，附近的人紛紛回頭來看。王傑和程清揚更是一臉驚訝的看著這個對林若兮博士不屑一顧的阿拉伯學生。

只聽一個男生的聲音響起來：「我想問一下林博士，如果有個國家強佔了另一個國家的土地，殺害了那裡的人民，那裡的人民帶著炸彈去和敵人的軍人同歸於htｔps://m•ｈｅtｕｂｏoｋ•ｃom•cｏm盡，去向敵人打冷槍，去殺踏上自己土地的敵人和敵國的平民是否就是肇事者呢？這是否是文明衝突呢？」

其實劉明不知道，王傑這一身裝束在八十年代的中國是十分時尚的，就相當於後來的休閑服飾。但以劉明的眼光來看，實在是土的要命，他的眼神讓一向感覺良好的王傑非常不爽，尤其還是在班花程清揚面前。

他哼了一聲，不屑的說：「全是胡說八道，這種沒有是非感的人還來做報告，不怕教壞了人？」

……

剛剛擠進人群，劉明就聽見身邊有人不滿的說道：「喂——擠什麼擠？不知道先來後到嗎？」

尤尼斯等人卻個個臉帶笑容，一派沒心沒肺的古怪樣子。剛才滬海方面的人本來想去阻止學生，讓劉明安全離開，不過還沒等他們做出反應，劉明已經大吼了一聲跑了出來。

故我們中國在百年以前的版圖，一千幾百萬平方公里之內，沒有一個區域，不是中華民族生存之所必需，亦沒有一個區域不是中國文化所浸潤。——陶希聖《中國之命運》。

劉明無奈的回頭看看自己的手下和滬海方面的陪同官員，卻發現他們都在交頭接耳的討論問題，全然不搭理他，顯然是對自己惹出這場事故非常不滿。

林若兮頓了一下，說：「從某種意義上來說，可以這麼認為！」

看到學生紛紛向這個方向湧來，劉明知道不和_圖_書好，自己要是被圍住，那麼肯定會被林若兮逮個正著。那個女人不是盞省油的燈，自己還是儘快脫身為妙。他突然向側面一指，大喊了一聲：「謝校長，中國同學打人了！」

他聲音一出，大家的目光呼的向那個方向看去，都以為復丹大學的校長謝文華來了。而程清揚也被嚇了一跳，生怕謝校長以為自己真的打了這個阿拉伯人，她連忙鬆手，眼眶中已經開始有眼淚打轉了。劉明藉此機會，猛的拔腳擠進人群逃之夭夭……

整個禮堂都回蕩著她充滿磁性的聲音：「中東問題一般指阿拉伯與以色列之間的爭端，這是自二次大戰結束以後延續至今時間最長的一個地區熱點問題。中東地區重要的戰略地位和戰略資源牽動著許多國家的利益。」

林若兮敏感的發現了禮堂的一角有陣騷動，但後方陪同劉明的那些官員被她忽視了，因為在昏暗的光線下，距離又遠，她以為那些人是進來聽講的教師。她笑著問道：「那邊的同學有什麼疑問嗎？孔子說過，攻乎異端，斯害也已。希望這位同學把觀點與大家分享，我們一起討論……」

說完林若兮微笑著看著聲音傳來的方向，禮堂中的學生也紛紛回頭去看那裡，大家紛紛悄聲議論，是誰有膽子向林博士挑戰。只聽那個男生的聲音又響了起來，問道：「看來以林博士的觀點，剛才的那些行為都是恐怖主義行動了？」