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潛行1933

作者:旅行蛤蟆
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第四卷 軍統六哥 第5章 兵器課

第四卷 軍統六哥

第5章 兵器課

第九期屬於特招,六百多人絕大部分來自河北、山東、陝西、陝西、綏遠、遼寧這些以前國民政府不曾控制的地方,總的來說,基本全都是北方人!
來黃埔之前,曲樂恆就跟他說過,表現太好或者太差都不行,太好或者太差了都會惹人注意。
幾個人聊了一會兒,電鈴一響,馬上就坐回了原位,上午的第二堂課,兵器學,開始了。
「哎呦,人緣倒挺好,剛來就有人給你打小報告。」林貴胄狠狠地瞪了旁邊的郝可夫一眼,嚇得郝可夫一言不發的低下了頭,然後又用冷厲的眼神看向耿朝忠,「知道問題了,還不快回答?」
耿朝忠抬起頭,仔細打量了一下眼前這個年輕人,十八九歲,面色白凈,眼神溫暖和煦,看上去很是友好,於是伸手道:「方途。」
「河北人,家裡有點事,所以來晚了。」耿朝忠回答。
更關鍵的是,剛才自己講課的時候,可沒講這麼多啊!
但是軍制這本書,可就不太一樣了。
從1930年第八期開始,為兌現常校長30個德械師的宏願,黃埔軍校開始使用德系教材,大量培養德式軍事人才,而耿朝忠學過的解放軍軍制脫胎于蘇式軍制,和德式https://m.hetubook.com.com軍制則差別很大,很多地方都得重頭學起。
「我是河北深縣的!」郝可夫哈哈大笑,「我們這批人里,河北人很多,正定的也有一個!」
耿朝忠連忙站起來,目瞪口呆的看著林貴胄——剛才忙著複習前面的內容,根本沒聽清林貴胄問的是什麼。
耿朝忠聽了一會兒,發現兵器科講的東西都是一些自然科學和力學和火藥擊發知識,然後搭配上現有的槍械講一些基礎原理,這些東西自己早就學得滾瓜爛熟,實在是提不起興趣。
另外,更重要的一點是,一定得熟悉大綱和課本的各個內容,否則考試的時候出現一些超時代的言論,弄不好就會出大風頭。
但是另外呢,表現也不能太好,表現太好了,成了黃埔三傑陳賡、蔣先雲、賀衷寒一樣眾人矚目的存在,那照樣要倒大霉。
這些人在南京鍍金三年,成為了常校長的天子門生,回去以後,往往就成了常校長埋在各個地方勢力中的釘子,而南京政府也會對這些人進行大力提拔,以期逐步消除地方割據勢力的影響,這是一個陽謀,卻也是各個地方勢力在南京大義名分下不得不遵守和圖書的陽謀。
耿朝忠皺著眉頭,拿著書本回到了教室。
「正定的。」耿朝忠回答。
林貴胄睜大了眼睛,在兵器課講了半年多,五十多個人早就認了個差不離,剛一進門注意到了耿朝忠這個新面孔,看他不專心聽講,反而在那裡翻著前面的內容不放,這才把他叫起來提點一下,沒想到這小子回答的這麼流利!
「河北哪裡?」郝可夫眼睛一亮。
原因很簡單,中原大戰後,佔據北方的閻錫山和馮玉祥失勢,張少帥出任副總司令,南京政府一統天下,以前不能公開招生的地方,現在都可以進行招生。
「哈哈,又來一個老鄉,我們河北人的革命力量又壯大了幾分!」叫孝先的年輕人很開心的握住了耿朝忠的手。
只是,這些知識比較古老和陳舊,很多細節性的問題還是需要記憶,如果沒有大量的時間,同樣很難考好成績。
任課老師是軍械處長林貴胄,同樣來自步兵科。
正翻著書本,剛才軍制學那個同位走了進來,看耿朝忠埋頭苦讀的樣子,不由得一笑:「同學,再有一個月就要考試了,你還來得及不?」
郝可夫抬起頭,四處張望,很快就看到了一個人影,大聲喊道和_圖_書:「孝先,快過來,有你一個正定老鄉!」
「方途,路途遙遠的途。」
現在是課間時間,三三兩兩的學生從教室門口進進出出,耿朝忠剛來,沒認識幾個人,只能回到剛才的座位,獨自在那裡看課本。
林貴胄走下講台,快步走到了耿朝忠的身邊,瞪著耿朝忠的眼睛問道。
「你是哪裡人?怎麼來這麼晚?來的最晚的綏遠和遼寧的,上個月也都到了。」郝可夫好奇地問道。
何況自己拉下了半年的課程,如果不抓緊時間學習,恐怕一個月後的基礎課考試不會有什麼好下場,一旦成績不及格被勸退,那可就給復興社惹了大麻煩,弄不好傳到校長那裡,那時候,就是想不出名也難。
當然,這也是為了擴大中央政府在軍閥割據地區的影響力。
但是沒想到,這個唐冠英第一時間就注意到了自己,這可真不是個好事情。
全場頓時沉默,片刻后,突然傳來熱烈的掌聲,旁邊的郭孝先甚至大叫了一個「好」字!
所有人都看著發獃的耿朝忠,有幾個同學看他愣頭愣腦的樣子,忍不住都笑出聲來,旁邊的郝可夫趕緊提示道:「問你普林西普在薩拉熱窩刺殺斐迪南大公用的是什麼手和-圖-書槍,裝彈原理又是什麼。」
總之,耿朝忠的宗旨是,成績可以好,但為人不能太好。
於是耿朝忠一邊假意聽講,一邊偷偷的翻閱前面的知識,抓緊記憶。
憲兵科作為新專業,所有基礎科目的老師都是來自傳統的步兵科,進行長達半年多的基礎課學習之後,才會進入專業科目的學習。
「哈哈,你這個名字可真是應景。」郭孝先看著耿朝忠笑道。
「你用過這種槍?!」
耿朝忠當然是在裝傻。
「是勃朗寧M1910式手槍,」耿朝忠聽到問題,很快就反應了過來,「這種槍配備9MM口徑圓頭彈,利用擊發時槍膛內氣體的能量作為自動裝彈的能量來源,槍管是短后坐式,槍彈發射后在火藥氣體壓力作用下,套筒和槍管一起后坐,當套筒復進推彈入膛時,推動槍管復進到發射位置。」
門口一個正在和幾個同學攀談的高個子年輕人轉過頭,很快走了過來,邊走邊問:「老鄉,在哪裡?」
四本書中,戰術,兵器,交通這三本講的都是陸軍的戰術常例以及基礎知識,耿朝忠粗略翻了一下,絕大部分知識自己的比較熟悉,看來兩年過去,以前學的那點東西還沒忘下。
「郝可夫。」年輕人笑hetubook.com.com著伸出手與耿朝忠相握。
「我叫郭孝先,百善孝為先的孝先,你呢?」
耿朝忠正沉浸在知識的海洋中,耳邊突然傳來一個聲音,抬頭一看,林老師正一臉嚴肅地看著自己,旁邊的郝可夫推了他一把:「說你呢!」
比如第一期參加補考的杜聿明,就是受了當時同盟會元老於右任的推薦,拿了機動名額入學。
耿朝忠站起來,笑著搭話:「在這裏。」
身為復興社和黃埔軍人同學會介紹的學生,在成績上不可能表現太差,表現太差了會很惹人注意——畢竟自己可是佔了機動名額進來的學生,這種拿機動名額入學的學生,都是有一技之長或者特殊才能的人才,否則絕不能服眾。
這是一次大戰的標誌性事件,耿朝忠在石陸上軍械課的第一堂課就是講的這一節,早已背的滾瓜爛熟,不自覺的就脫口而出。
所以,耿朝忠決定了,在成績上表現好一點,但是在為人處世上以及和師長的相處上,表現的要差一些,這樣,就不至於被拉去搞什麼學生活動之類的,一旦出了風頭被黨調科注意到,那可是要出大事的。
「最後排倒數第二位那位同學,站起來回答問題!」
幾個人一番談話,耿朝忠終於搞明白了狀況。
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