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周東來再度空手而歸。

隨後這男孩馬不停蹄的吃過晚飯，再回到自己的小房間里，打開全腦鏈接學習儀，開始按部就班的完成童玲給他的訓練計劃。

考慮到他是唐天心的曾祖父，這層變化倒沒讓人覺得意外。

童玲搖了搖頭，「沉睡就不必了。我的在線戰士培訓課程將在二十分鐘后開始，這一期學員中有來自各個小分隊里共計六十余萬名S級戰士。最多在三個月內，這批人里將能誕生數百名頂峰戰士。」

這是周東來的聲音。

唐夏傲的神情專註至極。

「最近你在雕誰的塑像？」

在2920年的大型遭遇戰中，剛滿11歲的唐夏傲以第三戰術信息部基層中繼員中的最佳表現獲得了嘉許。但在戰爭結束后，他也受到了嚴厲批評。

她的基礎戰鬥課程永遠都會蹦出教材上不曾寫到過的新點子。

目前艦隊的生產力系統正在同時開工近兩百艘智慧艦船的建造，預計將在兩年後完成，到時候人們的生活空間又能變得寬裕起來。

周東來本想在這段艱難時期里給童玲保持一百平米以上居住空間的特殊待遇，但遭到了拒絕。

木頭已經被他雕出了個女子的形狀，尚未打磨的五官里能看出童玲的痕迹，但又不太像。

「在接下來的幾年內，全國各省各市的定向援建，幫助災區人民一步步走出恐懼，重建家園，繼續前行。2020年的災難發生后，全國人民再次團結起來，再次舉全國之力，向前所未有的，看不見的敵人發起亡命衝擊。一列列火車載著醫務人員和志願者奔赴疫中災區。一輛又一輛物資運輸貨車在無數司機不知疲倦的駕駛下，往返運輸物資。」

這不是王婆賣瓜自賣自誇，有事實根據。

此後的數百年人類文明發展，再到如今，進一步證明了先哲陳鋒的問卷調查的權威性與正確性。

……

說完，她邁著輕快的步伐快速走出教室，一直在門外等候的下一堂課老師委屈巴巴的抬起手想與她打個招呼，但最終卻只能與空氣揮揮手。

這種狀況不會持續太久。

面對如此高強度的學習生活，即便以他的聰wｗw.hｅｔｕｂｏｏｋ•ｃｏｍ.ｃom慧也總會日日疲憊，但他並不厭煩。

比起之前艦隊集中行動時，由於需要將更多有效空間用來保證基本的科研需求以及生產力需求，同時快速繁衍人口需要的培養倉也需要佔據更多空間，如今艦隊里的個人生活環境變差了些。

「老師，還沒，有什麼事嗎？」

「沒有可是。清醒的我隨時可戰，如果我需要從沉眠中清醒，便會耽擱時間。延誤戰機就是犯罪。此外，在接下來的旅程里，我會把更多精力都用到學員培訓上。你們需要反思，我也要。第三代的戰士們在上一場戰役中展現出的天賦與鬥志值得認可，我會用我的餘生至少培養出十個能超過我的精銳戰士。這比我活到銀心更有價值。」

在這個筒子樓一般的居住甬道里，遍布著童玲、周東來以及其他高級指揮官的三十平小隔間。

比起母親唐穎鶩，唐夏傲的身上發生了很大變化。

當初先哲陳鋒耗費重金廣泛展開了一次全面的問卷調查。

「哦，時間到了。同學們，下課了。」

這些木雕最大的也不過兩掌長，小的只有一指高，但做工卻極為精細，五官栩栩如生，人物姿態更是極有神韻。

短暫的躺了一會兒，他再坐起身，拿起床頭柜上擺放的一塊巴掌大的木頭，以及旁邊的指頭長的小銼刀。

周東來：「是的。每個人都知道她對先哲的感情，但她從未沉溺其中，從未給先哲造成過困擾，更未對文明進程形成負面影響。如果不是她在政治領域的成就，世界政府至少會晚三十年誕生。她真的很了不起。正是這些人的存在，才讓我們有今天。」

但唐夏傲表示，他在雕刻這些人物時，腦海中會不斷自我強化認知，將雕刻對象的一生具象化到自己心中，這可以加強他本人對歷史的認知感。

事情還得從三年前說起，自八歲那年，唐夏傲在虛無歷史的史料中，看到舊時間線里被《世外之歌》滲透的人類會產生奇特的小愛好這個點之後，他自己也莫名其妙的想找個東西寄託心靈。

周東來、童玲、艦隊指揮層中樞ｗwｗ•ｈｅｔｕｂｏok•ｃom.ｃom、女媧計劃中樞團隊等等關鍵部門所在的核心艦隊共有一百二十二艘艦船，比普通小分隊的規模龐大很多，但艦船內部空間還是不太夠用。

男孩的名字叫唐夏傲，是唐穎鶩的獨子，今年十一歲。

問卷調查的結果顯示，古國人就是有更長遠的目光。

「老師。我回來了。」

……

唐夏傲：「以我們艦隊為例，來自不同星區有著不同性格的不同人種，最終會形成現在所有人都認可的無名族統一認知，是因為我們在各自不同的星系歷史之前，還擁有同一個發源地，同一個遙遠的家鄉。我們都知道，所有人的祖先都在地球上。另外，在艦隊出發后，所有人都又在遠征中一起書寫著新的，屬於無名族的歷史，對嗎？」

這個國家很神奇，幅員遼闊，民族眾多。

他的天賦很高，上手便會，平均每個月就能完成一個，到現在已經堆放了整整三十五個。

周東來想了很久，如此總結道。

二人聊到九百年前的五千年古國。

這是唐夏傲僅有的業餘愛好，也的確是能幫助他這個先天無心者維持人格的支點。

當然，這些慘遭留堂的孩子們並不生氣，反而只十分驕傲的想著，自己又有幸成為了新教材的第一個聆聽者。

果然，就知道童老師從來不會準時下課。

「可是……」

古國作為孕育出世界政府的搖籃，曾經歷過漫長的災難。

此事說來也怪童玲。

唐穎鶩擁有與童玲不相上下的戰鬥天賦，但未能一展才華，唐夏傲到目前為止展現出的能力，漸漸偏向于戰術指揮層面。

此後唐夏傲就被植入了體內晶元以監控他的行動，更被童玲長時間帶在身邊，省得再出狀況。

唐夏傲點擊播放。

這個國家渴望恢復昔日榮光，重回世界之巔，但其登頂的崇高理想並非建立在「我最強，就能心安理得的掠奪別人」的狹隘觀念之上，而是想著「我最強，就能消弭爭端，帶領人類衝出地球」的偉大理念之上。

不同區域的人有著不同的習慣，甚至會有不同的人生觀，照理說，這個五千年古國應該像當時世界和_圖_書上許許多多分裂的小國那樣混亂不堪。

如果唐夏傲學得夠好，等將來他真有機會指揮特戰尖兵團隊時，便能更好的完成任務。

二人的視野跳出了《崛起於微末時》這本只記載了兩百年歷史的古籍，將時間線繼續往前推移，試圖更深度的分析出這個偽裝成國家的文明的奇妙之處。

「小唐，你睡了嗎？」

這是為什麼？

一個精神矍鑠身材精緻，滿頭銀髮但卻銳氣四溢的女子站在講台上，看著台下端坐的數十名正襟危坐的孩子們如此說道。

有些話不必講明，但毫無疑問的是，童玲為了她的最高理想，放棄了見到先哲的第二理想。

「童教官，如果可以的話，我建議您再次沉睡。」

「是的。」

沒過多久，他便開始從零開始學木雕。

在周東來離開數分鐘后，童玲的房門從外面打開，一個面容清秀的小男孩推門而入。

他在一歲半那年便掌握了人類語言，並在五歲時成為一名合格的戰術信息情報中繼員，負責快速人工整合與分析戰場信息，為指揮部提供信息參考。

「一個名叫盧薇的音樂家，救世創始人之一。」

「誰不怕死？誰都怕！坦白講，如果把珍視生命當成是怕死的話，中國人最怕死。中國人打仗從來都用最小的代換取最大的戰果，以少死人為榮，崇尚局部範圍內集中優勢力量，形成以多打少的局面，哪怕裝備不如別人，中國人一樣可以形成優勢。」

三個小時過去，唐夏傲完成了一整天的學習任務，仰面躺倒在小小的床上。

自從艦隊開始分散行動以來，童玲便讓周東來將其安排至自己同一房間，主要目的是為了在有意外情況時，她能以最快速度將這孩子帶進裝甲乘員艙保護起來。

這臭小子竟編寫了一套虛假的身份證明，差點給他混進第三階段戰團中，跑去給大部隊殿後。

他閑暇時看著，總會忍不住咯咯咯的偷偷傻笑。

客廳空氣里炸響輕微的噼啪聲，表明二人的思維發生了劇烈碰撞，互相交換了大量信息。

但奇妙的是，這個國家裡的人早在世界政府誕生之前，就已經提前關注到了人類命和*圖*書運共同體的概念。不是那種掛在嘴邊的自欺欺人，也不是拿出去欺騙世人的幌子，而是真正在內心深處踐行著這理念，並以之自我約束。

果然，年長的女子馬上話鋒一轉，「還得再等等，我再稍微簡單講講剛才遺漏了的特殊情況。當反物質電池的能量指數下滑至10%以下時，如何巧妙的利用緩釋輻射炮彈提供應急能源。」

以艦隊里另一名雕刻大師，工業製造委員會裡的一名執行委員的原話來講，唐夏傲的雕刻作品絕對稱得上藝術價值極高，足以流傳千年而不過時。

周東來在完成一天的工作，並且確定童玲也「下班」了之後，立馬跑過來進行徒勞的嘗試。

……

只需要保證每天八小時的充足睡眠，他便一定能在第二天恢復飽滿的精神。

孩子們聽到下課了，卻是一動不動。

這個國家裡的人，彷彿有著與生俱來的歷史使命感。

急促的鈴聲響起。

他總喜歡把這些被世人銘記與格外在意的人物具象化出來。

人均居住空間下滑至30平方米。

丁鈴鈴鈴……

如果不是因為沒上漆，體表能瞧見明顯的木紋，幾乎會讓人以假亂真。

周東來對此表示憂慮，明裡暗裡的暗示過，希望唐夏傲稍微控制一下自己的愛好。

在唐夏傲剛懂事時，曾面對困擾，與他同班級的幾個小女生對他表現出了強烈的興趣，隨後童玲便告訴他生殖隔離與依然在開展的女媧計劃的真相。他用了好些天才從這衝擊里走出來。

「哦？你對她的人生怎麼看？」

唐夏傲有兩個課後導師，一個是童玲，另一個是周東來。

他看了看時間，退出模擬戰系統，按照艦隊統一管理條例，打開史料學習庫，又開始了新一輪的史料學習，主要學習內容為代入式觀摩過往史實。

六個小時過去，唐夏傲在模擬系統里看著自己的旗艦被摧毀，微微嘆口氣，又失敗了。

如果沒有這些東西支撐，他可能反而會對自己的人類身份產生質疑。

她持強而不凌弱。

師生倆這一晚從木雕開始聊起，再天南海北的聊了很多。

童玲點頭，抬起眼皮看了這男孩一眼。

唐夏傲隔空wｗｗ•heｔuｂoｏk.coｍ.ｃom點頭，「當然。正如周老師你所說的歷史的意義。歷史既是事件，又是人物。我們在學習歷史時，需要先對事件進行歸納總結，但個人精神卻又必須依託於一個又一個人物的名字而存在。當然，無論再詳盡的記載，都不可能將一個人的形象完整重現出來。每個人心目中都會根據各自內心的需求而塑造出不同的歷史人物。就像我心中的先哲與老師你心中的先哲，肯定不一樣。我心中的老師你，和老師你心中的自己，又不一樣。」

現在童玲要教給唐夏傲的，是如她這種層面的特殊戰力在模擬戰中發揮功效的細節。

在他床榻前方的博物架上，擺著數十個已經雕好的木像，有他的母親唐穎鶩、周東來、秦光、陳鋒、唐天心、古代音樂家鍾蕾等人……

「這是個很了不起的女人。以她的家庭出生，在那個年代她就能早早的從個人思維與狹隘民族主義里跳脫出來，很不容易，很偉大。」

台下的孩子們依然端坐著，不過心裏卻在哀嚎。

「因為中國人重視自己的歷史，並將對自己悠久歷史的自豪感深深的刻進了骨子裡。所以2008年大地震發生后，無論大家相隔再遠，卻都同氣連枝，全國人民動員起來，舉全國全族之力重建災區。一支支救援隊、志願者隊伍、軍人冒著餘震和房屋二次垮塌的風險，奔波在災區，去搶救每一個可能搶救回來的同胞的性命。」

周東來：「但歷史真相的意義就在於，讓每個人在給歷史人物賦予心中形象時，能儘可能的抓住核心本質的一面。每個人心中的同一個人，必然既有差異，又有統一的地方。這些統一的認知，便組成了我們這個種族的文化屬性，我們的民族特徵。」

突然，他的手腕上一陣抖動，這是他的植入晶元里來了新訊息。

童玲的寢室客廳里，周東來看著她，試探著說道。

小小的房間里沙沙響個不停，木屑如雪花般飄落到垃圾桶里。

時間又過去整整四十五分鐘，女子終於開始抽查提問，直到她對孩子的回答感到真正滿意了，她才擺了擺手，「下課。」

早已變得少言寡語的童玲難得的說了這麼多。