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只要條件成熟，這些軍府學堂就會變成軍事學院或少年軍事學堂……不過那是很久以後的事情了。

不過立功到當官還有個過程，會砍人不等於會當官啊！

要成為府兵，首先是應募從軍，通過考核后成為天策軍的效用士。

底下的人則轟然大呼道：「萬歲！萬歲！萬萬歲！」

而天策府兵又分成十二個等級，稱天策十二勛。由下往上，分別是「下中上」義從、「下中上」士、「下中上」大夫、「下中上」卿。上卿之後還有更高級的爵，不過怎麼封爵現在還沒定好。

而軍功爵則是個比府兵制更扎手的東西，這是個改變當官陞官規則的制度啊！

岳飛眉頭緊鎖，似乎一直在苦苦思索，「大哥，兵貴速、不貴久……而且咱們的力量並不算強，所以有什麼能給大傢伙兒打氣鼓勁兒的辦法，只管使出來吧！

所以從五月份開始，趙楷的軍隊就只能發半餉了。

不過有資格不等於可以當上，要當官有兩條路線，一是先入學后試官；二是試官。

可是在宋朝，特別是到了北宋開國已經一百幾十年的宣和年間，「萬般皆下品，唯有讀書高」的思想已經深入人心……哦，這不僅僅是一種想法，還是一套在一定時間內，對大部分人都比較有利的社會財富和權力分配方法。

而授田之後，當然就是當官了！

而這個軍功爵其實和府兵制一樣，根本不是什麼進步的玩意兒，大宋朝堂上沒有人不知道這兩樣。

https://m.hetubook.com.com趙楷明白岳飛在說什麼？

沒錯！用科舉考試作為寒門地主階級的上升通道，相比以軍功作為寒門地主的上升通道，當然有好的一面。

所以立功之後先是授勛，然後才是入府、授田、入學和試官。

……

如果普天下的寒門地主為了上升都在琢磨殺人立功，這可不僅是在上面當帝王的人不能安心。下面的勞苦大眾一樣得提心弔膽過日子……好好的日子，許就被一陣動地而來的漁陽鼙鼓擊得粉碎！

在發半餉的情況下，趙楷還想要手下擁戴自己當皇帝，還準備在奪取陝西和河南府後進一步擴軍到二三十萬……不搞府兵制、不搞軍功爵，又怎麼能行啊？

入學就是先去天策諸軍府開辦的府學讀書，學習怎麼當官（包括當軍官），學成以後再通過考試，然後授官。

如果沒有勛位在身，當然也可以當官……科舉還是要保留的，一次會試最多取士三十個進士，憑本事考吧！

也就是說，天策府兵上番服役時歸各軍管轄，而下番回家后歸軍府、折衝府管轄。

所謂天策十二勛位制其實就是一個立功、占田、陞官、封爵的路線圖！

光是安家物例和購置裝備的花銷，再加上之前幾場勝利后的放賞，就已經把趙楷的府庫掏空了！

至於緣由嘛，當然是涉及到人見人愛的土地了……

說實話，在場的眾人對推行「分田分地共天下」和「發財陞官靠和-圖-書軍功」這兩個基本方針，都是存有相當大的顧慮的。

「大王，實行《十二勛位制》吧！再不實行……軍餉都要發不起了！」

就是一個大宋版的軍功爵制度！

其中府兵制還被反反覆復拿出來討論過，不少名臣大吏都贊同過。只是卻不敢大搞，只能點到為止，弄了個營田弓箭手。

效用士一旦入府，就會授予下義從的勛位，同時也會授田，下義從授田的標準是「中田百畝」（如果實授上田、下田就會有所減少或增加），往上升一勛就加授百畝，至上卿授一千二百畝。

因此這個軍功爵一旦開始實行，科舉取士和蔭補入仕的門路一定會變窄！

而且趙楷的軍隊其實並不算強大，新兵太多，而老兵的來源又雜，如果不把士氣提得高高的，恐怕就打不出摧枯拉朽的氣勢，這氣勢一旦低落下去，麻煩可就大了。

有田授、有官當的府兵可就比較值錢了，想乾的人一定很多，所以就會有一定的門檻。

當皇帝只是一段征途的開始……因為他要重開大宋天，所以登基之後，就會有一連串的征戰！

只有這樣，他才能大搞立功當官。

效用士立功或服役滿一定時限后，才能入府成為天策府兵。

這兩個基本方針，如果在大宋朝之前提出，雖然會引起一定的爭議，但是人們還是比較容易接受的。

現在這個時候，殺雞也得用牛刀啊！」

諸軍軍司管上番兵將，諸府及折衝府則管軍籍和營田。

但是趙楷wｗｗ.hｅｔubｏｏｋ•cｏm•ｃoｍ現在別無選擇，因為他從開封府帶出來的那些財貨和在河北搜刮到的財貨，現在已經花用的差不多了——他麾下的軍隊已經擴張到了九萬之眾！

所以官員和貴族太多，就會讓府兵制無法長期維持。

他們中的有些人參與了之前的討論，所以對上面的條款比較熟悉，而有些則是只聞其名，未見其面。

這樣各軍統制對士兵的人身控制力就會大大削弱，而趙楷本人通過天策諸府，就能比較有效的控制士兵的家眷和產業……

趙楷點點頭，以示讚賞。沒有錢發，還要大家擁護，還要大家幫著打天下，當然只能發「股份」了！這個《十二勛位制》實際上就是搞了個某為式的員工持股。

帥府長史呂頤浩竟然是頭一個發言的，他可是咬著牙發言的！身為一位科舉出身的士大夫，他當然知道《十二勛位制》意味著什麼？

「二哥說極是！」張俊張三哥立馬跟進支持，「有了這個《十二勛位制》，下面的軍將可就是自己人了，不擁戴大哥還能擁戴誰？」

但是他是給趙楷當家的長史，最知道趙楷的府庫有多虛！如果不把餅子畫得大大的，下面的人還肯不肯幫著打天下都不知道啊！而他現在跟著趙楷乾的事情……只能成功，不能失敗啊！

陝西、河東、河南府（洛陽）都是什麼樣的地盤啊？怎麼可能靠這些地盤的稅收去養活二三十萬大兵？

因為軍功並不一定要從砍外族和打國戰中獲取！

因為和圖書在那個時代，對廣大寒門地主階級的成員來說，往上爬的主要通道就是軍功。甚至對一些出身衣冠門第的大士族而言，獲取軍功也是他們攫取更大權力的重要手段，只是這些高門幹才的起步價不一樣，開局就是將領，不用起自行伍。

趙楷只是點頭，但依舊沒有說話，最後又將目光對準了一直沒有發言的岳飛岳鵬舉，他最在乎的，其實就是這位十二哥的建議。

「大哥，俺韓二也覺得《十二勛位制》挺好的！」韓世忠接著也表態支持了《十二勛位制》，「臣弟建議馬上在諸軍中宣布《十二勛位制》，這樣到了太原之後，事情就容易辦了！」

而試官則是有資格當官的勛位獲得者通過官員考試，取得當官的資格。

他說的事情，當然是擁護趙楷當皇帝的事情！

所謂的「入府」是指入軍府，天策諸軍將來都會有對應的軍府，軍府之下還有折衝府。

封官授爵這種事情是不能太「濫」的，所以官和爵的總量一定要控制，否則冗官濫爵的弊端一出現，就會消耗國家的財力，也會耗盡可授的田土——府兵所得的是職分田，官員同樣也要授職分田，而一旦封爵，又得加一份勛田……授田容易，收回難啊！

在韓世忠和張俊發完言后，大堂內的氣氛明顯變得活躍了起來，一群帶兵的將領都把擁立趙楷當皇帝的事兒和推行《十二勛位制》掛上了鉤，當然得熱烈的表示贊同了。

最後，軍府的學堂也會對府兵子弟開放，他們可以和*圖*書在學堂中學文習武，有了本事以後再去從軍為官，可就容易多了——這其實還是一條隱藏的上升路線！

所以這一套制度在宋朝建立之後，只是在元末明初被朱元璋拿出了用了一用，後來又魔改出了一個軍戶制。

當然了，這些授田授出的不是所有權，而是一定時限的使用權，暫定的時限是一個甲子，也就是六十年。除非授田對象在六十年後仍然存活，否則就必須收回土地。

「好！」趙楷大聲道，「鵬舉說得好，現在這個時候，咱們所有人都必須竭盡全力！孤家給你們三天，不，就給兩天，一定要讓下面的兄弟們都知道《十二勛位制》的好！

以後的正途，一是軍功；二是一次會試才取三十個的進士。

義從三級是不能當官的，而當勛位升到下士后，就有資格當一個九品官了。下士往上直到上卿，一級勛對應一級官。

兩天後，咱們進太原……重開大宋之天！」

大堂當中靜悄悄的，雖然趙楷讓大家暢所欲言，但是一時之間，卻人人都一言不發了。

造反，打內戰，甚至搞政變，都可以獲得軍功！

在趙楷的設想當中，以後重開的大宋不能再大搞特搞考試當官了……至少在直搗黃龍、橫掃草原之前不能大搞了！

一份份手抄的《十二勛位制》文本，很快就被發到了參加今天這場議事的每一個官員手中了。

另外，徵辟和蔭補的當官路線也不能取消，但那就不是正途了，如果補不上科舉功名或是軍功，上升空間是很有限的。