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法師喬安

作者:程劍心
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第八卷 第2章 搞點學術(Ⅱ)

第八卷

第2章 搞點學術(Ⅱ)

「可是,院長先生那邊怎麼辦……」
莫里亞蒂教授氣得跳了起來,背著手在客廳中來回踱步。
「你小子在前線服役還顧得上寫論文?人家真沒說錯,你果然是一台『論文機器』!」莫里亞蒂教授接過學生遞來的手稿,看了看摘要,面露微笑:「自體集群和多頭施法……很有趣的課題。」
「導師,您決定什麼了?」喬安好奇地問。
「導師,您為什麼專挑4環法術作為論文課題?想在核心期刊發高分論文,原創的法術等級越高越好,以您的施法能力,為什麼不嘗試發明一個7環或者等級更高的法術?那樣就可以投給《奧法探索》了,萬一中了,富蘭克林院長往後就不會再嘮叨您了。」喬安費解地問。
莫里亞蒂教授臉上寫著不耐煩,然而面對學生期待的目光,還是耐心的做出解釋。
「這點小事難不倒我的,學術什麼的,隨便搞一搞,發兩篇論文,能在富蘭克林老頭那裡矇混過https://www.hetubook.com.com關就行了。」
莫里亞蒂教授抱怨了一頓,發泄過後冷靜下來,多少也有所反思,轉身對喬安說:「教學這方面我問心無愧,不過富蘭克林老頭批評我在科研方面不務正業,一整年來沒有發過一篇論文,這我不得不承認,是有點說不過去……」
「正如你所說,發在《奧法通訊》上的原創法術,通常不得低於4環,但是也很少高於6環,7環原創法術就可以投給《奧法探索》了,我倒是有幾個高階法術的創意,但是一來開發這類法術很麻煩,需要投入太多時間和精力,二來一旦研發成功,公開發表出來,富蘭克林老頭倒是不會再訓斥我了,可我擔心老頭子走向另一個極端,自己退休逍遙,逼我接他的班,繼任院長,豈不是會引來更多同行的嫉妒?」
莫里亞蒂教授露出信心滿滿的笑容,打開辦公桌抽屜,拿出一本厚如字典的小冊和圖書子,沖喬安晃了晃。
「嘿嘿……想要就自己動手搶,搶到就給你!」莫里亞蒂教授滿臉壞笑,故意把手舉得老高,偏不給他看。
喬安不好意思跳起來搶,只得悻悻作罷。
「就這麼決定了!」莫里亞蒂教授突然一躍而起,顯得異常興奮。
以原創法術作為論文課題,是一種很常見的做法。莫里亞蒂教授這個級別的學者,總不至於對某個現存法術進行「拆東牆補西牆」式的優化,然後打著原創的旗號發表。
喬安最初有點想笑,然而轉念一想,自己全神貫注思考問題的時候,恐怕也是這幅著了魔似的模樣。
莫里亞蒂教授輕輕搖頭:「如果這是我想出來的點子,我會很自豪的署上自己的名字,可惜並不是,喬安,我完全沒有參与過你的工作,這個便宜我不能占。」
「當然歡迎。」莫里亞蒂教授笑容欣慰。
「導師,這有什麼好鬱悶的,不就是論文么,我來幫您搞定!」喬安站www.hetubook.com.com起身來,興沖沖的說,「我手裡剛好有一篇論文初稿,打算投稿給《奧法通訊》,您幫我審閱一下,如果沒問題的話就掛您的通訊作者。」
「我剛剛從筆記中挑選出三個很有趣的原創4環法術,目前還都是半成品,只要把它們完善一下,再把研發過程寫成三篇論文,就可以當做成果公開發表了。」
喬安不禁為導師的事業前景感到憂慮。
「導師,院長先生恐怕沒那麼容易被您說服吧?」
莫里亞蒂教授坐回扶手椅,翹著腿翻看筆記,時而喃喃自語,抓起一支筆圈圈畫畫。
「哇!真的有上百個創意嗎?」喬安兩眼放光,熱切得嚮導師伸手,「小本子……也給我康康!」
「導師,正好我最近有點空閑,不如就作為您的助手,幫您完成這三個法術的研發工作怎麼樣?」
如此一想,喬安不由怦然心動。
喬安相信導師所說的「原創」,絕對是他的首創,導師對這三個法術和_圖_書的定位是「有趣」,那麼先不提實用性怎樣,最起碼這些法術肯定都很好玩!
「這本筆記里都是我日常隨手記下來的創意,差不多有上百個,隨便哪個創意都可以拓展出一篇論文,發《奧法通訊》毫無難度。」
「你猜對了!富蘭克林那個老頑固,聽了我有理有據的反駁,竟然嗤笑著斷言我在自賣自誇,還說我的教學方式等同於放羊不管,喬安你能有今天的成就,完全歸功於你自己努力上進,我這個當導師的非但沒有盡到責任,反而拖了你的後腿,唯獨在『臉皮厚』這方面可堪做你的表率……你聽聽,老傢伙說的這叫什麼話?簡直太傷人了!」
這種灌水手法,頂多混一混《奧法評論》那個檔次的刊物,連《奧法學報》都發不了,更別提《奧法通訊》。
莫里亞蒂教授白了他一眼,傲然反問:「歷來如此的做法,就一定是對的嗎?」
喬安先是習慣性的點頭應是,然而轉念一琢磨,如果自己認同導師的觀點和*圖*書,承認他教出個「好學生」,豈不就等於自誇優秀?
喬安也覺得富蘭克林院長的批評太過火,事實上,他覺得導師對自己的幫助很大,只不過這種「放羊式」的教學方法不見得適合別的學生,也的確是很容易引起誤解。
喬安無言以對。
他的臉皮還沒有厚到那個份上,一時間點頭不是,搖頭也不妥當,連忙用另一個問題代替回答,把尷尬處境遮掩過去。
「你小子問題真多,比富蘭克林老頭還啰嗦!」
「那我投稿的時候,就順帶幫您署名通訊作者咯?」喬安最後再確認一下。
「對對!導師您說的都對!」
莫里亞蒂教授拍了拍他的肩膀,話語中流露出內心的真實情感:「我的好學生,你能有這份心意,我很感動,但是我這個當導師的也有自己的原則,不屬於我的成果,我不能要。」
「這怎麼能算是『佔便宜』呢?」喬安簡直哭笑不得,「學生一作,導師通訊作者,別的實驗室歷來如此,您就別鬧彆扭了……」
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