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蔡邕望著這些人，開口笑著說道。

蔡邕為天下名儒，對這種離經叛道，不以儒家經典，來教授學生的事情，絕對會分外反對才是。

蔡邕笑著還禮。

有人不想放棄，出聲與蔡邕辯論，企圖將蔡邕說服。

後面雖然又成為了光祿大夫，但手中一直沒有了什麼實權。

學問到了後來，將會殊途同歸……

教育不是這樣興的……」

既然如此，為何就不能將之進行一些改動，添加一些新的東西進去？

「諸位此時前來尋我，所為何事？」

或者說是，已經不想做任何有違劉成意思的事情了。

他手中正捧著一本書在這裏看。

這事情，想想就虧……

而且，我等還聽聞漢王殿下，準備讓女子入學，這等事情，過於有違綱常。

這是一天大的好事！

他們覺得，這事情十有八九能成。

自己修兒的這個性子啊……

蔡邕回到了自己辦公房間之中，回想著方才所發生的事情，忍不住的搖頭笑笑。

「諸位，我的看法與諸位完全不同。

但是又擔心劉皇叔不肯，又抹不開漢室老臣的面子，所以就只能是先將我這個小輩送出去……

就是這……寓言故事，還有那自然一書，與那算術……

學問，是一件極為嚴肅的事情，不可兒戲。

因為劉皇叔在組建屬於漢王的官僚體系的時候，直接就將他還有黃琬，以及另外一些人，給排除在外了。

長得比較瘦弱，身體單薄，面目清秀。

劉皇叔成了漢王，今後這天子，十有八九就是他。

「阿爺，您喚孩兒前來，所為何事？」

直接就將這個事情，給丟到了一邊。

用這樣的課本來教授的學生，能夠大大的降低開蒙的難度，讓更多的人接受開蒙。

沒有向他們發出邀請。

楊彪將之滿口答應下來，但接下來並沒有任何的動作。

蔡邕聞言，面上笑容變得強盛了幾分。

教授學問，需要用經典才可以，才能夠正心，正身……」

結果自己女婿並沒有窮兵黷武，而m.heｔubｏｏk•cｏm•ｃｏｍ是直接開始興文教！

在這樣的情況下，他又怎麼可能再去在劉皇叔所準備進行的事情上，進行反對？

漢王準備推行的教學，以及所准給的教材這些東西，我都是支持的。

而且，他不僅僅需要為自己，也需要為自己楊家做上一些考慮。

見過蔡司徒！」

皇叔數字，簡便易書寫，裏面有許多精巧的演算法，引入算術之中，能夠極大的促進算術的發展……」

孩兒所學雖然不多，但就劉皇叔現在所弄的這些教材內容，還是能夠看懂的。

做父親的，被兒子這樣說，他臉上終究還是有些掛不住。

用他們的家底，去建設學校，教授那些百姓家子弟學問。

那群人從蔡邕這裏離開了，顯得很是慌亂，心中沉重。

女子何須讀書，有什麼用處？

蔡邕望著這些顯得失魂落魄的人，開口如此說道。

一邊看，一邊不由的暗暗點頭，覺得克德所編撰的這些課本非常好，淺顯易懂，中間又不失聖人的微言大義。

準備不抵抗也不合作。

共襄盛事！

阿爺心中現在肯定有些慌，想要與劉皇叔改善關係。

有人上前一步道：「乃是聽聞漢王準備大興教育，有些愚見，想要與蔡司……中書令說一說……」

說出來的話，令的那些滿懷希望與信心而來的人，心中不由的一沉，滿是意想不到。

楊修對著楊彪施禮，應了一聲就出去。

而楊彪之前因為遷都的事情，直接被董卓將官職直接擼完了。

「確實是準備出上一份力的，漢王準備大興文教，乃是大好事……」

就這樣靜靜看著劉成起高樓，看著他樓塌了。

我覺得漢王所準備推行的課本，極為不錯。

這可真好！

也知道我方所說之話對不對。

「可……可這終究是難登大雅之堂，會誤人子弟的！

雖然自己好女婿，所弄得這些課本，有些不一般了，與一般人認知所不一樣，所教授的內容也不同，但這無傷大雅。

楊和-圖-書彪這個四世三公弘農楊家的人，和同為四世三公家的汝南袁家的比起來，有些過於凄慘。

算術一書，極為巧妙，我亦在學習，有所涉獵，皇叔數字的稱呼，便是我率先提出來的。

「諸位，你等都是讀書人，也是我大漢之人，如今面對這等盛世，也需要出上一份力才可以……」

為何就不能將之變得簡單，降低開蒙的難度，增加需學生對學習的興趣？

就是措辭，以及語言神態這些，讓人有些想要抽他。

能夠令得文教大興。

他出聲說道，然後便不再理會這些，接著開始看自己的公文了……

阿爺您之前就與董卓，劉皇叔他們有所不快，劉皇叔組建他的官員體系，又將您給排除在外了。

阿爺喚我過來，可是要我前去應聘教書先生？」

實在是有些不妥……

這些東西，對於蔡邕而言，自然是淺顯無比，但是他卻看得津津有味。

又擔心自己前去了，劉皇叔根本就不睬自己，碰上一鼻子灰。

公文已經處理的差不多，這幾本書也看的差不多了，蔡邕想了想，就起身朝著外面而去，想要看看這些人準備做些什麼……

學問也是一樣，需先易后難，一步步的來。

「既是教育，那自當以聖人之言，以儒家經典，進行教書育人。

一旦做好，功在千秋。

我也將會大力支持。

有人出聲這樣說道。

當然，除了他們這些人之外，還有其餘人進行動。

真好，真好。」

楊彪點點頭：「你說的很不錯。但下次不要說了！」

為何還要因循守舊？

你們這是準備前來為之出上一份力的？

一時間，這裏顯得有些安靜。

但又顯得猶豫。

不僅僅沒有同意，反而還反手對招攬他們，想要將他們給弄到這個事情之中出力……

本身就會對教育的事情感興趣。

非是支持漢王，而是為文教興盛而盡一份力。」

你一言我一語。

楊彪聞言一愣：「你怎麼知道我喚你前來，是為了這事？」

又見和_圖_書到荀爽，鍾繇，蔡邕，司馬防等人的做法，與此時的地位之後，心裏面對此要是不羡慕才是怪事。

抵抗，是真的不敢太抵抗的，在他們也都怕惹惱了這劉皇，被劉成將他們給派兵抓起來砍了，抄家。

劉皇叔現在，大張旗鼓的準備大興教育，但是能夠做先生的人不夠多。

若是成為漢王的，不是漢室宗親，或者是就算是漢室宗親，而不是劉皇叔，楊彪心裏面都不會因此而慌亂。

且本身也不會想著去做這漢王的官員。

因為他見識了劉皇叔的種種事情，也看出來了劉皇叔的大勢已成！

依照他對著劉皇叔的了解，若真是抓不住機會，他們楊家絕對會就此沒落下去。

做到寓教於樂？

此時的楊彪，心裏面比較慌，根本沒有心思去管這些事情。

少年人不是別的，正是楊彪兒子，楊修。

「既然知道了我的意思，那就去做吧，但到時候要收收你的性子，不能太鋒芒畢露！」

有了這些，能夠猜出阿爺你現在喊孩兒過來，所謂何事又有何難？」

袁紹，袁術兄弟二人，一南一北，手下彙集了許多兵馬與土地，勢力極大。

這是一件大好事。

蔡邕說著，從懷中取出一張紙，將之展開，讓眾人觀看。

而且，他心裏面現在還一直在想著，自己是不是前去找劉皇叔，主動向劉皇叔說話，臣服。

蔡邕看了他一眼，斂去笑容道：「事情需要有一個循序漸進。

如果當時不是有荀爽在那裡和稀泥，黃琬他們兩個，當時就沒了。

可以起到教書育人的作用。

畢竟眼前的這位，乃是中書令，又是大儒。

這書，正是劉成所弄出來的課本。

楊修望著楊彪這樣說著，雖只是一個少年郎，但說起話來，卻條理分明。

蔡邕臉上帶著一些笑容的出聲說道。

對這件事情大為盛讚，並號召天下有學問，有理想抱負之人，前來關中這裏，為大漢，為文教大興出一份力。

這他倒還能沉住氣。

楊修笑著道：「這有何難？和-圖-書

不過此時的蔡邕，並沒有去看那些文書。

「自然知道。

蔡邕坐在自己的辦公房間之中，桌案上擺放著一些公文。

寓言故事一書，通過一些小故事，教人道理，雖然簡單，卻引人入勝，讓人發醒。

「你們也知道了漢王大興教育的事？

我們就算是什麼事情都不做，就坐在這裏靜靜的看著，不去參与進去教書育人，這劉成就必然做不成！」

這是天大的好事啊！

在今後，劉皇叔或許依舊是離不開世家大族，但是，世家大族那麼多，為何就非要選擇他們這種不聽話的家族呢？

這怎麼現在，卻變成了這個樣子？

但是現在，他是真的有些慌了。

少年人過來之後，對著楊彪見禮之後，出聲詢問。

經典之中所記載的種種道理之類的東西，當時開蒙之時，有幾人理解？

見到那劉成不用經典教授學生，心中必然不快……

但是，這成為漢王乃是劉成，那一切就變得不一樣了起來。

今後成為天子的可能性非常，非常大。

「奧，哪裡不妥了？」

眾人去看，發現這是蔡邕以個人名義寫的公開信。

沒有足夠的先生，更沒有足夠的書本，這還是一個極為燒錢的事情。

然而，很快他們就發現自己等人想錯了。

這事情你知道吧？」

聽說劉皇叔那裡，還會對報名參加先生的人，先一步的進行培訓，在這樣的情況下，孩兒就更加能勝任先生一職了……

這些人無奈，只得重新與蔡邕見禮。

這樣糾結了一陣兒之後，他喊來了一個少年人。

「不同意也沒有關係，相信有許許多多的人，都會自發的來抵抗這事情。

到了現在，不管他是怎麼說，但內心深處對於劉皇叔已經是認同了。

聽到蔡邕所說的話，這些人瞬間就愣了愣，想了好久的話，一時間竟然有些不太好開口了。

更多的人，可以讀書識字。

見到蔡邕之後，那些前來的人，紛紛與蔡邕見禮。

有人來到楊彪這裏，請楊彪在這事情上說上一些話。和圖書

好多人都在猜測，自己女婿，成為漢王之後，會不會立刻就帶著兵馬，準備再次作戰，用戰功這些，來穩固自己的地位。

三字經，弟子規，通俗易懂，讀之朗朗上口，雖不是儒家經典，卻句句不離教義，處處都是聖人的微言大義……

看著自己兒子離去，楊彪坐在這裏揉揉自己有些發燒的面龐，既是高興，又滿是擔憂。

總覺得自己這漢室老臣去做這件事情，有些難受，過不去心裏面的這個坎。

蔡邕對他們還禮，笑著道：「好叫諸位得知，如今我已經不是司徒，而是中書令，諸位今後可莫要稱呼錯了。」

「就是……我等之前的時候，有幸看到了漢王殿下，準備使用的教材，心中一時間有些震動，覺得……這似乎有些不妥。」

結果來到這裏之後，直接就被蔡邕的一通操作給打懵了。

但不如省下一些錢財，用在其餘關緊的地方……

三字經，弟子規這些，倒還好說，雖不是儒家經典，但也比較符合的儒家經意。

縱然是有先生進行講解也一樣是懵懵懂懂，真正明白，也是隨著年歲逐漸長大之後，才逐漸明悟的。

楊彪道：「修兒，現在長安城中又有了不少事情，劉皇叔那裡，準備大興教育。

將會令的文教大興！

正這樣面露笑容，津津有味的看著，有文吏過來報告，說是外面來了一群讀書人，說是求見中書令。

「一群目光短淺，自以為是的愚蠢之人……」

「見過中書令！」

有了這人開口之後，其餘的人也都開始開口說話。

這人順著蔡邕的話說道。

這少年人的年紀不大，十三歲的樣子。

「見過蔡司徒！

原本，他們只以為來到這裏之後，將會一切順利，蔡邕絕對會同意他們所說的事情。

蔡邕臉上依舊帶著笑容。

中書令您為當朝大儒，又為漢王之泰山，您一定要勸勸漢王殿下。

你我都是讀書識字之人，誰都經歷過開蒙，知道學習是怎麼回事。

可漢王殿下所準備的教材，卻不見儒家經典。