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電子掌控

作者:萬事如風
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第081章 基本功(二)

第081章 基本功(二)

今天是開始訓練的第三天,李超一大早就來到了體育中心,也是一路跑步一路運球過來的,因為在田徑隊的時候就來過,而且最近李超在田徑場上的優異表現,看門的大爺也有所耳聞,因此大爺直接就放他進去了。
很快教練就決定,讓李超開始新的訓練項目。投籃有關的都訓練都不用了,雖然李超投籃的姿勢怪異,可是他那精準的投籃,百分之一百的命中率,沒有必要浪費時間了,說不準今後他那些怪異的投籃動作就成了他的招牌呢。
來得早一些的球員,一進來就看到教練在給李超開小灶,還以為來了新隊友呢,教練一介紹,立馬就有人叫了出來,這不是田徑隊的李超嗎,什麼時候改打籃球了?
教練對這些球員認識李超也不奇怪,畢竟都是省隊的,而且李超取得那麼好的成績,現在去馬路上隨便找個人,至少有一半以上知道李超,當然認識的沒幾個,不然他今天運球跑過來還不得被攔住無數次。
他對教練說:「教練,你知道我原來是搞田徑的,體能和耐力根本不是問題,m.hetubook.com.com下午我還是繼續控球、運球訓練吧。」
離開球館之前,教練順口說了一句,球摸多了手感出來了,如果能做到籃球就是身體的一部分,那你的控球就大成了。
讓李超停下來,一起進到球館內,接下來就是傳接球訓練,以及進攻防守的訓練了,這些都需要有人配合,教練開始給他講解傳接球的技巧以及進攻防守的技巧,等到省隊的球員們都到齊了,教練這才把李超介紹給他們。
回到家裡,李超也是滿頭大汗,一路上一邊跑步一邊訓練,還得分散注意力,保證不要撞到電線杆子。沒有使用精神力,又是在跑步的過程中練習,每次失誤都要靠他超強的反應力去補救,十多公里下來,以他那變態體質也累得夠嗆。
一位同學跑過來打招呼,「嗨,同學你好。」
分組對抗完了以後,教練又安排隊員和李超進行攻防訓練,上午的訓練完成以後,下午是球隊進行體能訓練的時間,教練徵求李超的意見,體能這玩意李超根本不用訓練。
頸部盤球,將https://m.hetubook.com.com球沿著頸部環繞練習,這個練習同樣臉面朝前,頸部切忌不可移動,並且做順、逆時針方向的交替練習。
教練也沒意見,只是說,晚上會帶人配合李超進行攻防訓練,然後就讓他自己回去了。
李超暗笑,我就是李超,可能因為我在練習籃球,他們沒把我當成本人吧。笑了笑,「是他長得像我吧。」
接下來王教練教李超的是控球技巧。考慮到李超超強的學習能力,教練一次性把所有的控球訓練都給他講了。
NBA!幾乎是所有籃球球員心中的聖地,李超一個跑步的,怎麼就能去NBA呢?教練的話讓這些球員們議論紛紛,倒不是懷疑教練的話,而是對李超能去NBA感到驚奇。
跨下前後拋球,兩腳分開同時重心放低。將球從前方輕拋到後方,兩手迅速由後方接住球,並將球輕拋回前方,如此反覆記時練習,試試看叄十秒內能完成幾次。
於是李超回家的路上就多了一道風景,李超一邊運球一邊跑,時快時慢,想到什麼就去做,控球,運和圖書球,都在跑步的過程中一步步熟練起來。
到了學校,午飯也沒有吃,就去了籃球場,反正沒人知道他沒吃午飯,因為今天去體育中心訓練,李超忘記了戴帽子和眼鏡,一到球場就被認出來了。
7點,教練準時來到球館,本打算讓李超繼續練習運球,結果沒幾分鐘,他就改變了主意,李超現在各種運球都非常熟練。
單腳盤球,兩腳分開並且重心放低,持球在單腳一側做盤球練習。眼睛不要看球,並利用左、右腳做順、逆時針方向的交替練習。
膝部盤球,兩腳稍微靠攏同時身體重心放低,將球沿著兩膝做盤球練習。眼睛不要看球,並按順、逆時針方向交替練習。
只是因為他在練習籃球,認出他的同學都認為這人和李超長得相像,沒有上來打擾他。
李超也同意教練的說法,熟能生巧,大家都明白,可是要做到還是很難的,教練走後,李超帶著籃球,一路作者運球訓練,跑步回家。
李超停下來,「你好,有事嗎?」
教練拍拍手,讓隊員們安靜下來,你們別懷疑,李超下半年就要去NBA和*圖*書打球了,這幾天跟著我們訓練,大家好好交流。
教練很快止住了球員們的話題,一天的訓練開始了,隊員們熱身完成以後,就在不同的教練帶領下進行各自的訓練,王教練叫過來幾個球員,帶著李超開始了傳接球和步法訓練。
回到家裡,準備修鍊,一拍額頭,又忘記買席子了,今晚還是得躺地板上修鍊,修鍊完成以後,依然是滿身的污垢,洗完澡,繼續充電訓練。
時間在教練的指點聲中慢慢的流逝,李超的手法也越來越純熟,他的身體協調能力很好,控球的練習進步很快。
時間就在他忘情的練習中一分一秒地過去了,可巧,有幾個打籃球的同學因為缺人找上了他。
本李超來想中午請客的,因為球隊的午餐都是在訓練館吃的,有專門的營養要求。他只好打消了請客的念頭,自個兒一路運球、控球奔學校去了,中途還跑去買了一張草席。
接下來,教練給他灌輸了一大堆運球的技巧,李超也沒有讓教練失望,很快就記住了,在接下來的運球訓練中表現的中規中矩。
到了晚上十點,教練要回家了,明天和_圖_書安排的是傳接球訓練,以及進攻防守的訓練,這些訓練教練安排到明天白天,讓李超到省隊的球館和他帶的球員一起訓練。
就這樣還是來早了,他也沒閑著,就在外邊空地上開始了控球運球的練習,教練來了他也不知道,王教練對李超的進步他已經麻木了。這才兩天功夫,李超的控球運球就沒失誤幾次,而且每次失誤之後他都能自己補救。
球員分組比賽,教練沒有安排李超參加,而是讓他在一邊看,李超看比賽的同時也沒有停下自己的訓練,一邊聽著教練的講解,一邊還在練習運球和控球。還不時的和教練交流。
軀幹盤球,將球放在腰際盤旋,這個動作的關鍵在於臉面朝前,同時眼睛不要看著球,然後做順、逆時鐘的盤球練習。
跨下8字形盤球,這是單腳盤球的應用,將球沿著雙腳在跨下做8字形的盤球,同時眼睛不要看著球,並按順、逆時針方向交替練習。
「咦!你長得跟李超好像啊!」看到李超的模樣,這同學驚訝地說。
持球,使用五根手指持球,並將手指向內緊縮。在球落下的一刻使用手掌接住。
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