第十卷 新的時代
第二千零七章 伴讀（下）
大牛認真答道，「謹遵父親教誨。」
大官接著道，「今天一共上了兩堂課，中間休息的時候，大家一起吃點心，我們才和大壯玩了一會兒。
鐵香玉感動道，「嗯，好孩子。」
大官點頭，「父親說的是，我們一定會認真學的。」
三個小傢伙這才露出了開心的笑容。
大官和大牛忙應承，大官道，「母親說的是，今天雖然只是第一次進宮伴讀，但孩兒也見識了其他夥伴的本事。
大官想了想，「還好，沒什麼太特別的，一開始大壯和我們表現的很熱絡，他們還不敢湊過來講話，不過後來聊到好吃的好玩的事情，大家也就沒什麼矜持了。」
但同樣的知識，萬變不離本源，朱先生給你們傳授知識，不也是鼓勵你們從不同的角度去看待同一個道理嘛。」
接著他安慰三娘，「三娘你別傷心，大壯弟弟乍一離開家，換了個新的環境，還是皇宮那種地方，必然會有些不適應的。
何https://www•ｈetuｂook.com•ｃｏｍ之韻也很欣慰大官長大了，能懂得體諒父母了，讚賞似的摸了摸他的頭。
以大牛現在的水平，打個普通的壯漢都跟玩兒似的，對付一個和他差不多大的孩子，那就太欺負人了。
不待她開口，大官先說話了，「大牛，我們學武，不是用來顯擺或者跟人家比試的，可以預見的是，你是一定會贏的，但萬一你打傷了那個孩子，不讓你再進宮陪大壯讀書了，你可願意？」
其他人差不多也能聽出來大壯眼下的狀態了，他當了小皇帝，累肯定是一定的，這個誰也改變不了。
問起他在宮中的生活，他只說有點累，不過現在已經越來越好了，他很開心以後能嘗嘗見到我們了，還問小魚兒和兩位妹妹啥時候也能進宮伴讀。」
大牛一聽便立即想明白了，忙擺擺手，「不比了不比了，比武其實也沒多少意思，還是天天能見到和圖書二哥更重要。」
大官組織了一下，緩緩道，「我們見到大壯的時候，他的確是看上去不錯的，很開心，我覺得，大概是因為見了我們倆的緣故吧。」
只是孩子們現在還小，基本的學習還是不能由著他們的喜好來，該學的東西，他們還是應該知道的。
宮裡確實沒有什麼小孩子，他感到孤獨，是很正常的，不過現在好了，大壯以後還能和我們一起讀書，我相信他的心情一定會越來越好。」
大官答道，「孩兒知道。宮裡先生講的學問其實也不深，有點我們在家的時候也學過了，只是宮裡的先生講的角度，和我們以前做學問的角度，似乎有些不同。」
三個女兒目光齊齊看向了楊懷仁，楊懷仁道，「你們不用著急，給你們說了啊，過一陣子，自然也能讓你們進宮去陪大壯讀書的。」
鐵香玉尷尬得咳嗽了一聲，心說她這個兒子調皮搗蛋也就算了，現在還學會跟人家比武了，可他學ｈｔｔｐs://ｗｗw.ｈｅtｕｂｏｏk.coｍ.com的武藝和別人學的武藝不是一碼事。
甚至她都擔心大牛這孩子手上沒數，萬一真把人家打傷了，那可就麻煩了。
大牛補充道，「是咱家廚子進宮做的那幾道小點心太好吃了，那些小子們跟沒吃過好東西似的，光顧著吃了。
楊懷仁道，「宮裡的先生都是大學士，講的東西和你們平時在家裡學的東西不太一樣，你們也要認真聽，結合兩種不同風格的學問，最終形成自己的認知和學識。」
是二哥讓宮人多取了一次點心，大家才熱絡起來。」
大牛忽然笑嘻嘻地補充道，「還有那個什麼將軍府的孩子，據說自己會什麼拳，吹了半天牛，我們約好了明天散了學比試一番，看看到底誰才是真的牛。」
何之韻立即聽出來這裏邊的事兒，也搭腔道，「你們倆，以後也要向其他的孩子們多學習，聖人也說過，三人行必有我師嘛。」
今天去了十幾個和我們差不多一般大的孩子，他和-圖-書們一開始有點緊張，後來先生講了一堂課之後，氣氛就好了許多。」
大壯接著講述，「宮裡的氣氛嘛，和大牛說的差不多，氣氛有點冷，」他頓了頓，「大概……皇宮就是這個樣子吧。
大牛在旁邊露出了一點不自然的表情，看來這小子還是不太喜歡做學問。
像郯國公的孫兒，隨隨便便就可以引經據典，學問一看就非常淵博；還有蔡大人家裡的四公子，寫的一手好字。
楊懷仁心裏其實也不太強求這一點，連他自己都不喜歡讀書，所以他也不會強迫自己的孩子非要一個樣，都喜歡讀書。
他挑了幾個廚子送到宮裡，也有這部分目的，當然最主要的，還是讓大壯能吃上自己最喜歡也最習慣的食物，吃的好了，也能極大的緩解他當前的心理負擔。
他道，「宮裡先生講課的角度，是從皇家和朝廷的角度講的，當然也是正確的，但它畢竟有他的局限性，你們在家學習知識的角度，是從普通人的角度來學習的，
和_圖_書自然有些不同。那什麼將軍府的孩子學得大概是行軍打仗的那種武藝，大牛學得可是江湖上那種武藝，兩種武藝是截然不同的。
只要孩子們根據自己的實際情況，找到自己所喜歡的，也適合的發展道路，不論將來他們從事什麼職業，楊懷仁其實都是支持的。
楊懷仁笑了笑，這孩子確實聰明，一句話就說到了點子上。
但現在他每天能和大官和大牛見面，還有其他小夥伴一起讀書，心情會比之前好了很多，起碼不會感到那麼孤獨了。
楊懷仁佯嗔道，「大牛，你也要認真學，知道嗎？」
楊懷仁點點頭，大壯還是不錯的，明白其他孩子們也是當今朝堂上的重臣或者皇族的後輩子侄，對他們好，有很大的積聚人心的作用。
這說明其他的孩子，能有資格進宮陪大壯讀書的，也都是各家出類拔萃的子弟，我們的確可以從他們身上學到很多東西。」
楊母似是想到什麼事情，問道，「那其他孩子們呢？他們表現的怎麼樣？」