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崛起之華夏

作者:銀刀駙馬
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第四卷 試手備御建華夏 第一百三十四章 國魂之鑄

第四卷 試手備御建華夏

第一百三十四章 國魂之鑄

旋轉新乾坤。
鑄我華夏魂!
「……我執政之識,固有遠過於尋常人者矣,執政固知今日為中國三千年來一大變局,固知狃於目前之不可以苟安,固嘗有意于求后千百年安內製外之方,固知古方不以醫新症。固知非變法維新,則戰守皆不足恃。固知畛域不化,故習不除,則事無一可成,甚乃知日後乏才,且有甚於今日,以中國之大,而永無自強自立之時……殊不知今日世界之競爭,不在國家而在國民,殊不知泰西諸國所以能化畛域除故習布新憲致富強者,其機恆發自下而非發自上……我執政自清時興洋務,整軍備,開學堂,成效頗著,然以陸軍一項。竊以為紙糊之老虎,不揭破猶可敷衍於一時也……吾何敢斷言之?以此等兵將無家國責任之念,無爭勝效死之心,無雄強果敢之氣也,此等軍人,猶如無魂無魄之行屍走肉。縱有槍炮銳械,亦無能為也……蓋今日之要務,實乃重塑我軍民之魂也……今日之言,我執政豈有意乎?……」
前來觀禮的外國記者紛紛做了報導,「……保定陸軍軍官學校的成立,證明中國的軍事改革向前邁出了一大步,中國現在對西方的學習,可以說更加的深入了……我們注意到了,連那位曾經在戰場上被法國人稱為『惡夢』的馮子材老將軍,以八十多歲的高齡重新進入軍校學習,我https://www.hetubook.com•com們會發現,中國政府這一次想要貫徹他們在新的軍人理念當中所標榜的『永遠學習』終身受教育地決心……我們注意到,在這些軍校學員當中,另外一些威名遠揚的名字,劉永福將軍,聶士成將軍,馬玉昆將軍,等等,他們都是久經戰陣屢立奇功的優秀軍人,現在要重新在軍校里學習,這件事本身地象徵意義就已經超出了『向西方學習』的範圍……可以想像,未來,一直強大的中國陸軍將出現並活躍在世界的東方……」
感覺睡獅一夢醒;
軍人以保國衛民,服從命令,恪盡職守為天職。
具體校訓為:
軍人服務於國家民眾。
煉成鐵臂擔重任;
堅忍果敢,無所畏懼,不怕犧牲,敢於犧牲。
攜手從軍學;
團隊精神,善於合作,全力以赴,永不言棄。
「他的事情越來越多,責任也越來越大。」尤吉菲爾自言自語的說著,臉上不由得微微一紅,她點了點頭,示意信使可以退下了。
將來從這裏走出去的,將是中華民族真正的希望!
國家利益高於一切。
哪管風吹雨打;
估計老頭子是讓梁啟超等人的這些文章給「刺|激」得不輕,好多晚上沒有睡好,孫綱這一次想給「保定陸軍軍官學校」定下「校訓」,老頭子立刻就要參与,而且把張之洞劉坤一等人和-圖-書也都拉了進來。
保定軍校,其實也是他想實現下一個「蝴蝶效應」的契機!
國魂之鑄,即今日始!
甲午戰爭時期淮軍和湘軍在陸戰戰場的表現,就是這個問題的最好註腳。
「……自由生沈沈以思,舉目而觀,欲于吾四千年漢族歷史中,搜索一吾種絕無僅有之特色,以認為吾族國魂,蓋乎其不可得矣!……謂革命為吾族之特色歟?則中國曆祀之革命,皆因私權私利而起!至因公權公利而起者,無有也!……以暴易暴,無有已時!謂為吾族之國魂,吾族不願受也!……謂排異種為吾族之特色歟?則數千年來,恆俯首帖耳,受羈于異種之下,所謂排異種者,不過紙上事業而已!欲強謂為吾族之國魂,吾族所愧受也。嗚呼!執筆至此,吾汗顏矣……」
「參政閣下還沒有從保定回來么?」尤吉菲爾放下了手中的報紙,向面前的信使問道。
「是的,小姐。」信使答道:「不過,參政閣下可能接到了什麼報告,聽說已經乘坐火車離開了保定,正在回來的路上。」
神州大陸奇男子;
中國的舊式軍隊當中也不乏有愛國思想的優秀軍人,他們多數時候,是憑著樸素的愛國之心和一腔熱血在同敵人作戰,他們可以說是中國軍隊的魂魄!可當他們的生命之花紛紛在戰場上凋謝之後,只剩下那些由「虛靡糧餉,望敵即和圖書走」、「見敵則畏之如虎,見民則如狼似虎」的人組成的中國的舊式軍隊,也就不再有任何戰鬥力了。
梁啟超對於這個「軍民之魂」的見解,在社會上可以說引起了很大的轟動,連那位筆鋒犀利的「神州自由生」也發表了類似的看法,「……佛雲:『人化為羊,羊化為人。人不保厥靈魂,則墜入畜道,畜道苟善保厥靈魂。則復入人世。』靈魂之為物。其重矣。夫國亦猶是耳。苟喪厥魂,即陷滅亡。永墜地獄,沉淪苦海。猶太人之漂泊零丁,印度人之橫遭摧殘,職是之故而已……故欲富民強兵,必先陶鑄國魂。國魂者,國家建立之大綱,國民自尊自立之種子。其於國民之關係也,如戰陣中之司令官,如海船之指南針,如槍炮之照星,如星辰之北斗。夜光不足喻其珍,幹將不如喻其銳,日月不足喻其光明,海岳不足喻其偉大,聚數千年之訓詁家而不足以釋其字義,聚凌雲雕龍之詞人騷客而不足以形容其狀貌,聚千百之理化學士而不足以剖化其原質。孟子止所謂『浩然之氣』,老子之所謂『道』,其殆與之相類似乎。然恍惚杳冥,頗類魔怪,徒駭人耳目……試略舉世界各國之類似國魂者以實之,然而未敢雲當也。日本之武士道,日本之國魂也。彼都人士皆以『大和魂』三字呼之。詞客文人或以櫻花喻之,以其燦爛光華,和_圖_書足以代表日本之特色也;或以旭日喻之,以其初出扶桑,光照大地也。要而論之,不過曰三島之精華,數千年遺下之特色而已……」
信使躬身行禮退下,她拂了拂鬢角的髮絲,露出一個發自內心的微笑,「你知道了這個消息,會有什麼反應?」她用自己才能聽見的聲音說道。
而在高級學員班當中,白髮蒼蒼的老將軍馮子材和一頭花發的百戰宿將劉永福的身影,構成了保定軍校學員入學典禮當中一道獨特地風景。
個人服從集體,集體服從國家。
誠實守信,不盜不搶,嚴守軍紀,敬業為魂,視榮譽為生命。
軍人以不問政治為高尚。
保定軍校的「學員榮譽準則」為:
來勢猛兇狠;
嚴謹認真,注重細節,不拘成法,奪取勝利。
但憑團結力;
孫綱的目的,其實就是要以中國第一軍校保定軍校的學員出身的將官來帶領一支全新的中國陸軍,作為天下萬民之楷模,以一支優秀強軍,促進中華民族的覺醒和新生!
這一次,這些外國記者的「預言」,在幾年後,就真的實現了。
在華夏共和國成立之後,由於孫綱倡導的「言者無罪」開放了中國民間輿論,讓民間輿論發揮監督和批評作用,因此民間「言路大開」,好多有識之士也就此提出來了類似的問題,梁啟超就在報紙上撰文不只一次的批評過李鴻章在「治軍」這方面https://www.hetubook.com.com的失誤。
經過多日商討,孫綱以軍務部地名義公布了「保定陸軍軍官學校」的「校訓」。
梁啟超說:「……李執政實不知國家與政府有如何之關係、不知政府與軍民有如何之許可權,不知一國軍民當盡之責任。其于西國所以富強之原,知表不知里,……近之論世者每以為吾中國之政教文物風俗,無一不優於他國,所不及者惟槍耳炮耳船耳鐵路耳機器耳,吾國已學此諸端,工業海軍,無不大興,可高枕無憂矣。此近日舉國談時務者有多執此聲者,而我執政實執此一詞派中三十年前之先輩也……是所謂無鹽效西子之顰,邯鄲學武陵之步。其適形其丑,終無所得也……」
堅忍,刻苦,國家,職責,榮譽!
無私奉獻,絕不推卸責任。
互相奮起作長城;
李鴻章和張之洞等人現在其實也深刻意識到了這個「重塑軍民之魂」的重要,現在,「保定陸軍軍官學校」的成立,可以說正好是一個良機。和孫綱的原先的目的可以說不謀而合。
同時,在梁啟超等人的倡議下,由禮部幫助制定了保定軍校的校歌:
壯哉軍校生!
那一天,孫綱和李鴻章等人望著入學典禮上儀容整肅,威壯英武的高唱著校歌的軍校學員們,都流下了激動地淚水。
學習全面,學有所長,永遠學習,隨時隨地學習。
保定軍校的正式校訓為:
同胞四萬萬;
風雲滾滾;
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