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（小孩：「我也不知道這裡是哪裡。」）

（你感到一陣窒息。）

第三。

（你：「我是說，你們的食物都是從哪兒來的？」）

（小孩：「原來你真的是第一次來這裏？」）

（小孩：「可能是我們的小夥伴拿走了。」）

（A：「你看，貨架上有麵包。」）

（你轉動門把手。）

（你終於可以確定了，這孩子只是身體強壯，但是腦子有點不太靈光。）

「爛泥巴？」

這些孩子們的語言有些奇怪，可能是因為長久不接觸外面的世界，形成了他們自己的語言圈子。

（小孩朝你揮了揮手，你跟著他走了出去。）

（小孩：「住在一個大屋子裡，就和體育館一樣大。」）

（你等了足足半個小時。）

（孩子抬起腳來，用力踩斷了你的手指。）

（小孩：「我知道了，你跟我來。」）

（孩子：「騙你又怎麼樣呢？」）

「爛泥巴。」

（小孩：「對不起，你不要打我，嗚嗚嗚……」）

（B：「我們要是再找不到有用的東西和圖書就要去地下室了。」）

在飛機場的各個地域穿梭，需要進行一些特殊的儀式，比如「大象鼻子轉三圈」。剛才那個孩子一定偷偷摸摸地做了一些別的小動作，又或者他身上藏著什麼特殊道具。

第一。

（你打開了面前的大門。）

（二人拿著麵包，繼續在貨架之間尋找。你抱著娃娃，躲到了更深的地方。）

（B：「總可以糊弄一下。」）

（門一打開，你就被嵌進了門板裏面。）

（你趴在地上，喘著粗氣。）

（你：「三季？你們用季節來劃分時間嗎？」）

（小孩：「生存？」）

「爛泥巴？」娃娃的聲音打斷了顧毅的思考，「爛泥巴！」

（你拿出兩袋麵包放在貨架上，接著找了個地方躲了起來。）

（娃娃指了指最遠處的一扇門，你朝著那扇門招了招手。）

顧毅抱著娃娃，重新閉上眼睛。

（小孩：「進去之前，你需要站在這裏大象鼻子繞三圈。」）

（小孩示範給你看，他變得有些暈乎，接著伸和_圖_書手扶著門把。）

（他們站在倉庫門口，用手指在一塊地磚上畫圈，接著才去轉動把手。）

（你終止了推演！）

（你有些暈，但很快找到了方向。）

那兩個小孩子看上去傻乎乎的，其實都是憋著壞。他們互相殘殺，同伴死了，也不像普通孩子一樣驚慌，說明他們可能經常接觸死亡。

（你：「好樣的，爛泥巴。」）

（小孩：「可以了，進來吧。」）

（你在走廊里隨意閑逛，直到周圍的店鋪變成了A狀態。）

（小孩：「撿來的。」）

（你：「直接進去就行了嗎？」）

（你走進房間，地板突然陷了下去，你慌亂之中抓住了地板的邊緣。）

（小孩：「好。」）

（你終於看見了之前那兩個小孩子走了過來。）

（你沒有多懷疑，學著小孩的樣子捏著鼻子原地繞三圈。）

「不，我可沒有拿你去趟地雷。」

（小孩：「我們已經度過三季了。」）

顧毅懊惱地撓了撓頭，分析了一下那兩個小孩子。

m•ｈeｔubook.ｃｏｍ•ｃom（娃娃：「爛泥巴……」）

「操，上當了呀。」

（A：「繼續吃嗎？」）

（你：「飛機場怎麼可能有體育館？」）

「爛泥巴……」

（你：「那你們在這裏待多久了？」）

（你掉了下去。）

（倉庫門對面有一扇木門，你繼續打開。）

「開始！」

（A：「你要吃點嗎？」）

（你跟他來到了某個免稅店裡，他輕車熟路地找到了免稅店的倉庫門。）

（A：「找不到種子，光找一個麵包有什麼用？」）

（你：「他人呢？」）

（小孩拉開門走了進去。）

（推演開始！）

娃娃不停搖頭，死死抱住了顧毅的腰。

（你：「我之前在這裏放了一個娃娃，是你拿走了嗎？」）

（你抬起頭，發現面前有無數道大門，每一扇門都漂浮在空中，但只要你朝著某一扇門伸手，門就會自動朝你飛過來。）

（你：「那你帶我去你們的棲居地……不是，你帶我去你們家。」）

這些孩子的膽子非常大，利用恐懼並不能控制httｐs://ｗwｗ.ｈeｔubｏok•cｏm•ｃom他們，一定要想著用其他情緒來控制孩子——比如憤怒。

（小孩：「應該回家了吧？」）

顧毅睜開眼睛，輕輕摸了摸娃娃的腦袋，「我保證下次再也不拿你趟地雷了。」

第二。

（你身體不由自主地在牆壁之間遊離，在三分鐘之後，你才重新從牆壁里掉了出來。）

（你：「爛泥巴，你覺得應該進哪兒？」）

（你：「你們是怎麼在這裏生存的？」）

（你：「那就把你知道的一切都告訴我。」）

（你的眼前一片虛無。）

（B：「最近『亂』的時間越來越多了，很難找到吃的了。」）

（你：「你們家住在哪兒？」）

「好好，我知道，我不會放棄你的，好吧？不要這麼抱著我，走路都不舒服了。」

（小孩：「我不知道那應該叫什麼。」）

（你走進了門裡。）

（你：「現在輪不到你來問我。」）

孩子的食物來源是拾荒，這說明飛機場會不停生產新的食物。不過，也不排除這孩子是在糊弄自己，他遠比表面上看得要狡猾。和_圖_書

（你悄悄跟在兩個小孩的身後，他們來到了免稅店的倉庫門口。）

第四。

（你發現摺扇門上全都是灰塵，但是門把手上卻有一雙新鮮的手印，這說明那兩個孩子是從這裏離開的。）

（推演結束！）

（你：「你騙我！」）

如果自己的常用語和他們不同，那麼很容易就會露出馬腳。在進入他們「家」時，自己一定要少說話，否則很容易引起懷疑。

（在他們二人離開之後，你從角落裡跑了出來，學著他們的樣子在地上畫圈，連畫圈的幅度都一模一樣。）

（你給了小孩一巴掌，小孩立刻乖乖地閉上了嘴巴。）

（小孩：「我進去了，你跟著。」）

（你：「那你先示範給我看。」）

（A：「行吧，那我聽你的。」）

第五。

（你融入了一片虛無。）

（你走進了倉庫。）

（你聽見了兩個小孩離開的腳步聲。）

（小孩子看上去個子比你高，但似乎不太聰明。）

（二人拆開一個麵包，互相分享，在看到第二個麵包的時候，二人愣住了。）

（你死了。）