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「學校里引入競爭機制當然是必要的，但是學校的外部環境也要引入競爭機制，沙城縣只有一個一中不行啊，如果還有一個一中，想必將會精彩許多，漢文，你要有思想準備，帶頭接受這樣的挑戰啊！」蔡學思說到了重點。

「這個？」黃漢文後悔自己沒有先說出來，現在被蔡學思搶先說了，自己反而不好開口。

江中華有些愣愣地看著他的小師弟侃侃而談，心裏一聲嘆息，還是年輕好，他的思路已經甩了自己好幾條街，一旦這樣的合作模式予以確定，沙城一中面臨的競爭壓力將撲面而來，黃漢文會願意嗎？

蔡局的意思是學校裏面要引入競爭機制？也不知道黃漢文是不是故意裝糊塗。

黃漢文的反應在預料之中，這畢竟是一個徵求意見的過程，他怎麼發表意見也是可以理解，蘇玲在另外一方面是想看看黃漢文回去后的反應，完全把黃漢文身上的影響置之不理，將會遇到不可估量的阻力。

校長負責教學質量，副校長負責學校的建設以及配套設備設施的建設。林城高級實驗中學委派的老師不得少於學校教學老師總數的一半。

「得，這次得抽時間去看看老師，漢文，你這個大校長，今天來有什麼事嗎？m.hetubook.com.com」黃漢文一般無事不登三寶殿，今天的來意蔡學思已經猜到了一半。

文心武發了言之後，會議室變得異常安靜，就是蘇玲也看了文心武半天，到今天她才完全明白文心武的意思的落腳點在這裏，她不得不承認這是在根本上解決沙城二中教學質量的好辦法。

「好得很，就是有些想念你們！」

現有的沙城二中將從下學期開始招收初中生，初升高的時候，這一批初中生除了在本校可以享受直升的政策外，還可以選擇直升林城高級實驗中學本部。沙城二中的教學模式和林城高級實驗中學的教學模式一樣，考試的試卷也和林城市初升高試卷一樣。

「我這還不是為了明年的招生政策而來的，蔡局你也知道，辦好學校還不是要好生源！」黃漢文沒有直接說。

黃漢文得到這一消息的第一反應是方案的實施必須在他離開沙城之後，這樣不會給他帶來任何不利的影響，如果一旦現在實施，講給他帶來的衝擊是巨大。再說了他還沒有做好離開沙城一中的準備，在這裏多好，一方諸侯一樣，享受最好的政策和崇高的地位。

現在突然要把從這種超然的地位拉下來，哪裡那麼容hetubook.com.com易？黃漢文撇了撇嘴，事情到底會怎麼樣還不一定呢？

挪威人愛吃沙丁魚，尤其是活魚，挪威人在海上捕得沙丁魚后，如果能讓他活著抵港，賣價就會比死魚高好幾倍。但是，由於沙丁魚生性懶惰，不愛運動，返航的路途又很長，因此捕撈到的沙丁魚往往一回到碼頭就死了，即使有些活的，也是奄奄一息。只有一位漁民的沙丁魚總是活的，而且很生猛，所以他賺的錢也比別人的多。該漁民嚴守成功秘密，直到他死後，人們才打開他的魚槽，發現只不過是多了一條鯰魚。原來鯰魚以魚為主要食物，裝入魚槽后，由於環境陌生，就會四處遊動，而沙丁魚發現這一異已分子后，也會緊張起來，加速遊動，如此一來，沙丁魚便活著回到港口。這就是所謂的「鯰魚效應」。蔡學思沒有明說，而是說了一段什麼是鯰魚效應。

這個時候，他腦海里的合作框架已經基本形成：第一是這個新成立的沙城高級實驗中學從初中部開始舉辦，分為初中部與高中部兩個部分。初中部一方面作為房地產的配套學區，另一方面作為探討初中和高中聯辦，初升高的辦學模式的試驗地。

「漢文！」看到黃漢文ｍ•heｔuｂｏoｋ.cｏｍ.com的到來蔡學思熱情地打著招呼。

「蔡局的意思是？」黃漢文沒有能夠明白蔡學思的意見。

黃漢文來到自己的車上，一巴掌拍在方向盤上，文心武？沙城二中的校長？鯰魚？她不由陰陰地笑了笑，我倒要看看這個這條鯰魚的殺傷力有多大。

第二是新成立的沙城高級實驗中學有兩個校區，新校區等建成后再招生運營，現在沙城二中作為第二校區，從簽訂合作之日即按照新模式運作，但是現有學生的教學問題另行協商。

果不其然，黃漢文從蘇玲的辦公室出來就來到了蔡學思的辦公室，蔡學思就是他老爺子的學生之一，而且蔡學思和他們家走得還是比較近的。黃漢文想著蔡學思如果不同意，沙城縣就是再有積極性也是惘然，他必須將這個方案扼殺在搖籃中，或者推遲，因為事情來得太突然，他沒有準備。

吳非到沙城來給的答覆是：同意和沙城縣教育局合作，以林城實驗教育集團有限公司的名義，在沙城成立沙城高級實驗中學，可以和本部共享教學資源，具體的細節可以雙方協商確定。

「沙城有個沙城二中，這個學校的校長文心武同志，雖然年輕，但是思想不凡啊！你這個一中的校長要多和人交朋友啊！我ｗｗｗ•hetubｏｏk•ｃom.cｏｍ看他就是沙城教育的那一條鯰魚！」蔡學思說完，就委婉地要黃漢文離開了，因為她馬上要開一個會。

吳非也是深深地看了文心武一眼，她以為她這步棋頗有新意，但是和文心武的比起來，還是稍遜一籌，差在落地行不過。文心武已經佔了先機，他現在不僅有了創意，還把創意落到了實處，形成了切實實行的步驟，具有了執行力。

文心武繼續談了自己的想法，新成立的學校由林城高級實驗中學派人來擔任校長，副校長由沙城縣教育局安排人選。

睡在病床上，腦袋還是沒有睡，他還記得吳非臨走的那句話，三天後再見，於是他就一直在等著這一天。

最後黃漢文的臉脹成了豬肝色，他的意見是這個合作固然是好，但是因為沙城縣的生源有限，承載不起兩所重點中學的發展。另外他堅決反對沙城二中作為一個校區，這會砸掉林城高級實驗中學的牌子，到那時將得不償失。

文心武的屁股還隱隱有些作痛，他也知道了那天那個和吳非一起來的人是林城教育局局長蔡學思了。她們剛走，李素潔就在電話里告訴了他，他都一直納悶，為什麼蔡學思和吳非會出現在學校，是不是自己成功地吸引了市教育局的注意，準備讓他再來一次高www.ｈｅtubook•coｍ•com陞，不過這個他也只是想想而已。

蘇玲一聽，非常高興，當即把江中華和文心武以及傅心潔召集在一起座談，就吳非提出的方案進行探討。

「難啦，我們沙城縣比不了林城市，那裡的生源質量差，如果政策上還不支持的話，這個學校很不好辦啊！」黃漢文皺著眉。

「嗯，漢文你能夠知道學校很不好辦就很好啊！其實我們還是要換思想！中央要求我們不換思想就換人，這句話說起來有些不客氣，但是的確事這樣，你走在了前面啊！」

「生源也只是一個方面，教育遲早要平等化，我們要有思路，在生源之外找出一條適合我們教學的路子，說實話現在的學生都是非常聰明的，如果能夠正確引導，他們都能成為優秀的人才。」

「哎呀，最近事多，我可有日子沒有看見老師了，老師身體可好？」蔡學思口中的老師就是黃漢文的老子黃柏林。

黃漢文知道這個消息是蘇玲告訴他的，蘇玲專門把黃漢文找到了辦公室，說是聽聽他這個專家的意見。黃漢文聽了這個消息后，足足由一分鐘愣在那裡沒說話。

「蔡局，有日子沒有來拜訪啦！」黃漢文附和著：「我們家老爺子天天都在念叨著要我來拜訪蔡局，多和蔡局學習！」黃漢文倒是會打自己老子的牌子。