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「次學生過來我說過是一件好事，因為他們在關注這件事，如果是漠不關心反而不好，不過這些學生不是所有的都是自己願意來的，而是後面有許多我們老師的影子。學生做這樣的事情是可以理解的，但是我們的老師卻慫恿學生來，這是不能被原諒的。」

林芳瑜站了起來，把當初文心武提出來這個軍訓的事情以及校領導班子成員的反應以及今天學生的反應，再到大禮堂的情況說了一遍，林芳瑜想起文心武遇到的重重阻礙，以及在大禮堂的情形，不由一時間聲淚俱下，把在座的幾個人說得都動了容。

「你們不要誇我，我是個急性子，想著什麼事就一定要趕緊進行，否則我就睡不著覺，所以現在這個事情關乎這次改革的成敗，我不能不把每一件事都落到實處。」

「職校有三千名學生，以前也是因為一些特殊的原因，我們把這個學校邊緣化了，但是這個學校也有和*圖*書三千學生，如果讓這三千名學生成為有用之人，我說怎麼樣表彰他都不為過。」付鵬也是感慨萬千。

「這個文心武同志針對目前職校存在的諸多問題，準備在職二級、職三級中間開展突擊軍訓，為期一個月，昨天來到了我的辦公室，這個文心武同志是一個敢想事，敢幹事，能幹事的人，所以我也基本答應了他，今天我們還是召開一個班子會議，討論一下。」江中華大致講了一下事情的經過。

蘇健和單繼偉一聽，這個辦公室主任鍾思恐怕是呆不久了，不過這個鍾思的確一直不在狀態。

「我和這個蔡學思局長說了，邀請了十名專家，都是全國在各行各業都負有盛名的專家來上課，然後加上蔡局、省廳的黃副廳長來進行培訓。然後請專門的測試機構來出試卷進行考試。」蘇健點了點頭：「文校，你這腦袋是什麼做的，在這麼短的時間里就解決了和_圖_書這麼多問踢，還都已經全部有實施的具體步驟？」

等學生離開，文心武帶著幾個人回到了會議室。

學校里開完會，林芳瑜火速地趕往教育局開會。

「行，我想想吧！另外這次搞軍訓，如果有些家長有想法，可以來進行觀摩，更重要的一點，在軍訓的末期，我還是要邀請相關部門來學校觀摩，看看這些學生的軍訓風采，也對以後的就業協議的達成有幫助。」文心武叮囑道：「關於學校實訓大樓和實驗大樓的事情，我們也要趕緊進行申報，爭取下半年的時候能夠動工！」

「副主任的人選，我看還是文校長自己選吧，事情這麼多，配合文校默契一些也方便開展工作。」

「你們專心搞好學校的事情，這些雜七雜八的事情我來做。」

「所以蘇校和單校，你們召集這個全校的老師把這個意思傳達下去，這個就必須實行！另外這個辦公室主任鍾思專門負m•ｈｅｔuｂooｋ.com.ｃｏm責統籌安排這個事情，這些專家的接待工作，還是林校和你來負責，我就不參与了，單校長，這個學生軍訓的事情就有你和志軍來負責。辦公室另外要設一個副主任，這個人選你們提一個，或者我從外面調一個來，要迅速到位。」

沙城教育局裡，江中華和幾個班子成員正在開會討論關於文心武提出了突擊軍訓問題，把林芳瑜叫回來一起開會，這是江中華的意思，第一她本身就是教育辦公室主任，這樣的事情她列席原本在情理之中，另外她還是職校的副校長，對文心武的思路也比較熟悉，能夠比較具體的介紹一下。

丁繼紅首先說話，這可是她就文心武的問題第一次第一個發言，平時也不過就是隨聲附和一下，「坦率地講，我個人對文心武同志沒有多少的好感，但是我要自我批評，因為這些也不過是道聽途說而已，是我帶了偏見去對待這個同志，但wｗｗ.hetuｂoｏｋ•com.ｃｏm是今天林芳瑜同志的這一番話使我深受感動。職校的情況我是熟悉的，文心武倘若真的能讓職校改天換地，則真的是善莫大焉，我投他一票。」

「今天林主任也回到了局裡，為了更好地讓我們了解這個事情的緣由，現在就請林芳瑜同志介紹一下具體情況吧！」江中華示意林芳瑜介紹一下情況。

「江局這個事情我們如果同意這種做法，我們就還是要在實際操作層面上給與一些實際的支持，我想文心武面臨的問題不是一點點。」劉大明倒是比較實在。

「這麼快的時間里就能夠把手續辦下來？」單繼偉有些不信。

「學生軍訓，老師培訓，培訓之後我看要搞一個大測試，對於那些沒有過關的老師就只能讓他換崗了、換地方了。文心武沉聲說道：「站著老師的位置，不辦老師的事情，這樣的人影響極其惡劣，稱之為害群之馬也不為過。這次的培訓我會列出清單，之後要進行www.hetubook.com.com測試，要是測試不合格，那就對不起了！」

其是付鵬和丁繼紅，他們沒有和文心武直接打過交道，印象中就是這個文心武招惹不得。但是林芳瑜剛才一說，他們也被帶進了當時的情景，被感動了，這個文心武是膽子大了點，但是這個文心武是一個有情懷的人，他的這些出發點和立足點都是為了學生和學校的建設，這樣的人遇到困難不畏縮，再苦再難也要擼起袖子加油干，這樣的人不支持天理不容。

文心武環顧了幾個人一眼：「我們在過去可以把責任推到施廣平身上，但是只是他一個人的責任嗎？我們的老師是主體，老師有什麼樣的思想，學生也就會有什麼樣的思想！所以我們的改革不能只從學生做起，我們的老師也要改革，不改革思想就換人，這個沒有人情可言。」

蘇健和單繼偉點了點頭。

「這個老師的培訓究竟要怎麼進行？」單繼偉道。

「校的意思是」蘇健有些不明白文心武的話。