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「當做教材？我看行！這個曲子非常有意思！」

但起碼不至於搖起笛子敲麥克風。

「啊？G調定弦？」

幾乎有大半的古箏演奏家，在得到了李景霖這首新曲子曲譜后，皆是興沖沖的開始閉關。

聽說是很NB的新曲子，以後必定要進考點，學生們頓時打起精神來了。

我親愛的李教授，您為何要為難本校學生？

並且，幾名在高校任職的演奏家，甚至突發奇想。

「我希望，無論是彙編的曲譜，還是演出，視頻，音頻等等，只要標記好署名，那就沒問題。」

「這是哪個不要臉的喝大了，瞎吉爾亂寫譜子？這是給古箏彈的？！我DNMD。」

只不過，這些萌萌噠的學生們尚且不知。

當然，納入藝考還是可以先不急。

審批，下達，彙編，僅僅需要五天。

只需要注意一下即可。

作為國內很出名的青年演奏家，只是稍作嘗試，便興奮的做出了結論。

就在李景霖仍在疆域時，像是民大音樂學院，或是音樂學院的民樂專業……

只不過，在拿到曲譜，回去試著視奏后，學生們頓時傻眼了。

但近些年來，對此的管控也是越來越嚴，對版權的尊重意識也是在不斷提升的。

這首箏曲可以說是極大的豐富了古箏的表現力，高難度的作曲與技法，傳統音樂與現代音樂思維的碰撞，華夏的傳統樂器，表達著西域的風情。

或許，除了對學生們來說可能有點殘忍了以外，對整個行業都是有著巨大利好的https://wｗｗ.ｈｅtubｏok.ｃom•ｃoｍ。

被老師們發下了曲譜。

「我覺得這曲子很適合作為教學曲目啊。」

但大學生們肯定是已經享受起來了。

一首古箏曲都這樣了。

對錢這玩意，李景霖現在是真的純純躺平。

但，不能哭，哭了，只會讓人笑的更開心。

這實在是太適合給自己那些學生弟子們當論文題目了！

雖然看起來李景霖是好像覺得可以的樣子，但孫敏還是覺得，自己得謹慎一點。

屆時的收益恐怕就真不是金錢能衡量的了。

趕早不趕晚。

難是難了點，但這基本就是演奏級之前的一個門檻，符合高考藝考曲目難度範圍。

但看譜面，怕是難度也不低。

「……那我可不客氣了。」

「沒啥不行的，你要覺得可以，那就用。」

對於創作者來說。

這樣的曲子，如果只是選擇拿去賺錢，實在是太浪費了。

搞理論研究的，也是在高校任職的，國內人脈多的很，根本不慌。

大家都能意識到，這是自己的一個機會，如果能越早的拿捏，那真的是對自己越好。

但真不至於是高到完全沒法彈的程度。

而對學生們呢？

但李景霖的這首《西域隨想》，那真的是彈起來和聽起來一樣的爽。

多了個選項，那就代表少了競爭。

全都是綠色通道。

找來的演奏者名為姚斌。

就在此時。

「哈哈，我是聽說，李景霖可不止這一首？」

而就在這樣的風潮之下。

「是嗎？那m.hetubook.com.com感情好。」

尤其是相應論文。

事情的推廣，到底有多快呢？

隨著發展，或許，變成必學曲目都很有可能。

李景霖這首曲子難度確實很高。

陳教授便笑呵呵的放起譜子，打算最近就開找。

這是一首非常適合進行教學研究的曲目。

可以說，在各種方面，都很具有代表性。

「行，你們儘管拿去用吧。」

真不如大方一點，同意教學的推進。

小提琴專業的學生們那簡直就是過年了。

「這踏馬啥呀？！」

於是。

但這花里胡哨不僅不是沒啥用的加花技巧，反而是整首曲目核心中的核心，完美服務於了曲目所要描繪的內容。

雖然今年的教科書不能改，但畢竟是音樂專業，教科書相當的靈活，只要能確定這曲子納入考試或是研究，升學範圍內了，就可以直接開始給學生們拿捏起來。

這是個笛子曲。

加入進去，也就是多了個選項。

「曲子寫出來就是為了讓人彈的，至於你顧慮的商業演出……這個問題也沒事，我只說，獲得尊重與重視，要比版權費重要的多，我的要求只有一個。」

直到看到了作者名字后，上音古箏演奏的孩子們淚流滿面。

這實在是難以忽視的一首獨特箏曲。

一開始，面相的學生群體，是研究生。

時間，也就這麼一點點的度過。

孫敏凝重的點了點頭。

誰先寫誰賺好吧！

即使是複印譜，那也是非常認真的標明了【李景霖】這三個字。

「ｗww•hｅtuｂoｏk•coｍ.coｍ行，我給你找，你安心搞創作。」

確實很新穎。

起碼，這一個曲子。

學古箏的，那真的不在少數啊，甚至相當之多。

甚至其中一些奇思妙想，還會讓演奏家在練習的過程中非常驚喜，非常開心。

而孫敏，也是在晚上吃過飯以後，便忙不迭的帶著譜子回去找老師開始商量。

看著眼前的損友毫無形象的開懷大笑，好兄弟愣是憋住了。

捏嗎，我們看小提琴專業的學生遭殃，笑的正開心，萬萬沒想到，下一秒，這便天降橫禍。

看似不多。

花里胡哨。

絕對足夠撐得起好幾篇本碩博的論文了。

但對於演奏家來說，那就很爽了。

到底是沒有之前的那種震驚之感了。

就直接開始動了起來！

對於學生們來說，壓力很大。

「嗯，確實。」

這是李景霖。

就在古箏演奏的學生們哀嚎之際。

炸裂的學生們注意到了譜面上的作曲者。

如果能成為教學曲目那顯然是更好了。

但隨著眾人的討論后，一致認為。

真要再過個三五屆，那這首曲子論文的難度顯然是會越來越高的。

陳教授的底氣是有的。

李景霖笑了笑。

這玩意也可以拿給大學生去彈，加入到高考藝考曲目範圍內也不是不行。

陳教授拍著胸脯。

而類似這種曲子吧，顯然可以成為藝術作品。

另一部笛子作品，也終於是讓陳教授找到了演奏者，並且進行了演奏嘗試與評估。

就在上音食堂之中。

能進教科書，那就是非常大的榮譽和*圖*書，那點彙編的版權報酬相比之下真的不值一提。

一場噩夢即將襲來。

背後沒有公司控製版權，自己恰全部，沒什麼外部消耗……

好兄弟的臉色很差，就差原地暴風哭泣了。

陳教授頓時來了興趣。

署名尊重這方面，確實會經常有些問題。

「還需要我給你找演奏家嗎？」

這首《西域隨想》，孫敏真的是特別喜愛，而其蘊含的學術研討價值，也確實很高。

有些曲子，是聽起來好聽，彈起來不爽。

「哈哈哈哈！讓你總說有霖哥是我們小提琴專業的幸運？！沒想到吧！哈哈哈！」

拜託，這可是新曲子啊。

因為……若是讓他笑的更開心，那比鯊了自己都難受。

事情那簡直辦的是特別的順利。

「隨便隨便！」

民樂中。

李景霖的這些要求，不僅不過分，而且並不是特別難搞。

不得不說，孫敏是真的很上心。

……

和商業音樂是不太一樣的。

商業音樂，那是賺錢的，涼了也就涼了，不可惜。

陳教授也點點頭。

李景霖整理了一下，隨手便給陳教授又丟出了一疊譜子。

自然，也是可以不練的，因為考試範圍內的曲目很多，音樂類考試並不會強求你一定具體演奏到哪一首，但選曲肯定是要在範圍內的。

有的是彈起來爽，聽著一般。

孫敏想了想，旋即開口道。

而這些學生們心態炸裂的一幕，發生在許多高校之中。

「李教授，您是怎麼想的……」

「嗖～cua！哎喲，誰能想到這迴旋鏢就這麼快啊，和_圖_書我霖哥真的是跨行業打擊了，啊哈哈哈哈哈！」

「啊？這啥節奏型啊？」

「行，這個曲子也差一個演奏者，你去找吧。」

而藝術作品，那是進書本的，但凡有人學，那必不可能涼，創作者的名字就得一直擺著，到處都會有大師選擇你的曲子拿去演出，教學，推廣。

根本綳不住一點。

少部分的演奏家之所以沒有快速閉關……是因為近期繁忙，但也均是留意了起來，打算有空就開練。

「這裏面有十分新派的技巧與處理方式，絕對是現代古箏曲的一部很有創新的作品，在推動古箏現代化的過程中，甚至是可以成為標杆。」

「啊？敲琴蓋？」

孫敏不由得有些忐忑的問了起來。

那其他的曲子呢？

「你怎麼也有今天啊！為什麼不笑啊？是因為笑不出來嗎？！哈哈哈哈！」

陳教授接過來一看。

上滬音樂學院的民樂專業古箏演奏的同學們。

一位小提琴專業的大兄弟正暢快的哈哈大笑，對著身邊臉色鐵青的好兄弟開懷暢損起來。

「好的，您放心！」

幾乎任何一個接到譜子的古箏演奏家，都一致認為，這曲子相當好玩，非常獨特，完全可以作為教學曲目。

李景霖挑了挑眉，笑著點點頭。

但這背後蘊含的每一層原因，都足夠音樂圈任何人羡慕的了。

但眼前這位是誰啊。

他是那種既不缺名聲榮譽，也不缺錢的大佬。

孫敏的這種感覺，實際上相當常見。

「儘管來找我，但凡是國內活著的，你點誰我搖誰，保證給你安排到位。」