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「為什麼我只有四根手指？我是不是怪物？」他望著父親，邊問邊舉起小手，彷彿怕父親以為他在說謊。

在他稚嫩的小手上，確鑿只有四個手指。小拇指奇特地無影無蹤，似乎手掌從來不曾給它預留和圖書位置。小手看似殘損，其實勻稱美觀，宛如經過一番有心人的精心設計。如果硬要把小拇指安上，反倒會有畫蛇添足之憾。

小以太在玩拼圖。和一般小孩不同，他的這幅拼圖hetubook.com.com，佔了大半個房間，由600塊圖片構成，而小以太總能在一個小時內拼成。這是他每天早晨的必修課之一。

「爸爸！」忙碌的小以太仍可分出心來和楊朱子對話。當然，開頭和*圖*書一定是那個亘古不變的問題，這個問題在他小小的心裏擾動，讓他單純而好奇的心靈世界怪不踏實。

「我們不是怪物，那希望又是什麼？」

清晨和煦的陽光透過柔軟的窗帘，在兩歲的小以太身邊投下方形https://m.hetubook.com.com的溫和光影，隨著時間流轉，不斷緩慢地向他靠近，像是一隻招他摩挲的寵物。

而楊朱子的回答亦是一如既往：「孩子，你們是人類的希望，怎麼會是怪物呢？」小以太和幾個兄弟姐妹執著于解開這個疑惑和*圖*書，但去問他們的母親，俄裔科學家可珊，得到的答覆則和父親如出一轍，似乎兩人早已約好。

他的父親楊朱子，早就知道他幾個孩子與眾不同，有時也會悄悄跑來觀察他敏捷地把原本亂似戈壁灘上的碎石的滿地圖塊挪移成美妙的風景。