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韓旭問到：「什麼條件？」

數苴的設計被他自己否決了，但這是一個有進展的突破。

看到韓旭等人，他也沒說什麼話，而是自顧自地坐在了沙發上，給自己倒了一杯茶，喝了一口后才問道：「是學生家長嗎？我已經說過很多遍了，我想要教出有獨立思考能力的學生，覺得我的方式有問題的可以換老師。」

韓旭點了點頭，隨後取出了聖舟材料：「這是聖舟上的材料，可以吸收異變之力，但我們不明白如何才能將這股異變之力轉化為動能。」

韓旭略微吃驚：「你這樣的人才，為何會待在學校裏面？」

他們返回了別墅，來到了車庫，在看到聖舟的殘骸后，數苴頓時捂住了腦袋。

韓旭動用元神之力，很快就造出了這台引擎來，這引擎可以讓異變之力在其中流動從而轉化為動能讓聖舟動起來，但只能在地上跑，不能飛起來，而且速度不快。

「從聖舟的造型上看應該是梭形的，並且能在空中飛行，和圖書這是穿過迷霧的必備條件之一，只能在地上跑的話並不安全。」

數苴苦笑起來：「聖力者大人，實話告訴您，以我的水平是不可能設計出推進型的飛行聖舟的，我必須給聖舟加裝機翼，同時加上螺旋槳，藉助空氣的浮力來讓聖舟飛起來。」

數苴大喜起來：「這個想法可行，我們行動吧。」

老師激動的站了起來：「我叫數苴，聖舟在哪裡，快帶我去。」

果然，在硬木舟落到學校里的時候，一群上學的孩子立刻驚訝地叫喚了起來，接著，學校校長立刻前來迎接，在韓旭說明來意后，校長立刻派人去叫那位老師。

老師說道：「我加入可以，但我有一個條件。」

數苴又露出了難以置信的表情，他心想：意念移物，不愧是聖力者。

老師說道：「如果有一種設備，可以讓異變之力在其內部流動，流動的過程中帶動別的物體運動從而產生新的能量，這應該是可以的。」

機械師書常說ｍ•hetｕbooｋ•ｃｏm.ｃｏｍ道：「既然是一件交通工具，那麼就一定有引擎，有能源發生器，而在迷霧中，不僅看不清方向，而且陽光無法穿透，常規的機械物品根本無法補充道能量，這也是我們無法離開的主要原因。」

從聖舟的外殼骨架看，內部應該有差不多一個籃球場大小的空間，足以容納很多人。

「走吧。」

韓旭問到：「那如何利用異變之力呢？」

老師回答道：「等聖舟修復完畢，帶我一起離開這裏，到諾亞城去。」

這便是為什麼真正企業家出門談生意的時候穿西裝、開豪車，而出門吃路邊攤的時候卻傳拖鞋短褲，騎電動車。

韓旭立刻答應道：「沒問題。」

「幸虧除了異變，我對物理方面也有涉獵。」數苴立刻開始了研究。

韓旭說道：「我可不是學生家長，我來這裡是為了向你詢問異變方面的知識的。」

韓旭說道：「只要能飛起來就行，沒有關係。」

韓旭帶著布可離開了ｈｔｔps://ｗwｗ.ｈｅtｕbooｋ•com.cｏm別墅，直接放出了能飛的硬木舟，並乘坐著硬木舟飛著離開，這著實讓布可震撼了一把。

聖舟的修復工作繼續開展，有了數苴的加入，修復有了進展，很快數苴就設計出了一張引擎設計圖。

韓旭理解了數苴想離開的想法，對於這個小鎮來說，這樣的人才是無法發揮出自己的才能來的。

韓旭說道：「不錯，我打算修復聖舟，如果你願意幫忙，我會付給你現在三倍的工資。」

韓旭早知道自己在綠魔沼澤得到的聖舟材料不夠，所以已經做了用四級虛靈材料代替的想法。

而韓旭選擇如此高調的原因只是為了省卻一些說明解釋的麻煩。

「至少證明了利用異變之力的理論是可行的。」韓旭已經很滿意了。

這哪是修復，這已經算是新造了。

這老師眉頭一皺：「絕無可能，你們的問題就好像是要將光抽取出來保存一樣，能量只能利用而不能抽取保存，因為能量只是物質流動產生的副作和圖書用。」

韓旭起身離開了校長辦公室，來到了房間外，手一招，硬木舟就飛到了他的面前。

整個過程極為簡單，沒讓韓旭多費什麼口舌。

真正智慧的人，該低調的時候低調，該高調的時候高調，只當這是工具，而不會被其控制。

數苴回答道：「那我能怎麼辦呢？對於黑山鎮來說，一所小學就足夠了，無需高層次的學校，這裡有沒有研究所，我除了去學校還能去哪裡呢？」

韓旭說道：「如果是這個原因，那麼沒有關係，因為這種材料能吸收一邊之力，我們需要的如何才能將這種力量轉化為常規的動力。」

老師一愣，隨後四隻眼睛中的眼神忽然狂熱起來，他仔細查看聖舟材料，臉上是不可思議的表情：「聖舟，那傳說中能穿過迷霧的聖舟，您難道是他們說的那個救了這個城鎮的聖力者？」

修復聖舟的工作開始了，有了韓旭的元神之力，自然是完美解決了工藝不足的問題，韓旭能直接從分子層面改變物質，這樣的工藝hetubook.com.com水平足以製造出任何他們想要的零件來。

另一個機械師布可說道：「那恐怕得找一個對異變研究的較為透徹的人，我認識一個學校的老師，他在沒事的時候一直從事異變研究，甚至發明了數種異變藥劑。」

沒一會兒，就有一個中年人走了進來，這人留著稀疏的鬍子，頭髮也有些凌亂，臉上長著四隻眼睛，眼睛里顯出一股疲憊感。

聽到韓旭談起異變，這老師的四隻眼睛似乎亮了一下，他問到：「什麼問題？」

韓旭和布可被邀請到校長辦公室里，校長給兩人沏了茶，顯得非常恭敬。

數苴繼續苦笑起來：「這樣的話，我們就需要大量的材料了，可目前我們根本沒有這麼多的聖舟材料。」

韓旭收起一塊聖舟材料，並對布可說到：「你帶我去找這個老師，其他人繼續研究。」

韓旭問到：「存不存在一種設備，可以提取空間中存在的異變之力，納為己用。」

「這個問題我早就想過了，」韓旭說道，「就用四級虛靈材料來代替。」