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其實程燃對於此的態度，還是這屬於時代的一部分吧。

上了這個榜之後，程燃這個名字當然在十中里還是有一些人打聽的，據張平說高三樓就有個學姐託人打聽過他了，彷彿是想要跟他做筆友的打算。

程燃倒是愣了一下，覺得有點好笑又無奈，「我還有排名啊……？」

所以秦芊現在倒對程燃沒有先前那麼幽怨了，甚至可能心底還有一點感激。現在想起來，她對程燃也並不是喜歡，而是出於他紳士行為的好感，一點點利用了他的愧疚。所以現在反倒能坦然跟程燃開玩笑了，而秦芊這個時候很明白自己笑容的威力，心裏或許還惡趣味了一下，沒準程燃還會被她吸引呢。

「狗屁專家！」

程燃倒是知道這個「教育專家」，不光是這個時候出名，一篇中日夏令營較量，可以說是轟動整個國內教育界，經久不衰，讓八零后整整一代人蒙上心理陰影，影響還波及九零后，甚至在未來的父母親戚朋友的朋友圈，這篇文章甚至類似這種行文的風格，都有著病毒式傳播的能力。

台下傳來學生們的一時窸窸窣窣的動靜，有打聽的，有振奮的，有驚訝的，和圖書孫暉又道，「都不能缺席，明天還有媒體的記者會過來，你們啊，多聽一下這些還是有好處的……」

去年《人民日報》，今年《光明日報》都對孫蕭進行了專訪，而他目前還是《少年兒童研究》的雜誌主編。這麼一個光環加持，名頭正火熱的人，到十中來演講，這個時期的十中學生還是傳統意義上的「好學生」，對於經過主流官方媒體報道，有正經頭銜的名人，特別是教育界名人，還是自下而上的仰望和尊敬的，普遍對這場演講是振奮和期待。

早上兩節班主任孫暉的語文課，結束的時候孫暉收拾，宣佈道，「明天下午班會課時間，全班到階梯大教室聽專家講座……」

此時這種紛紛扎推的情況，十中上下大致如此。

程燃笑笑，學生時代的有趣，便是這種夾雜著稚嫩和慌張的輕顰淺笑，像是秋末初冬的風，恬靜中可以伴人好夢。

可是「校帥」這種稱呼，程燃聽著就覺得像是吃了檸檬般酸瘮得慌，所以往後一點發展，「校草」這種說法聽著還順耳一點，校帥總給人一種「江南四大才子欺男霸女吃拿卡要」的感覺。

他原和_圖_書本遇到這種事是往後退的，時代中的陰影和烙印，他並不打算正面迎上去……

「也不能這麼說，有的還是有道理的，可以去聽一聽，兼聽則明嘛。」

卻不料還是有點……身不由己。

譬如類似的一個段子，說是「曾經有教育家做了一個實驗，給中國孩子和美國孩子一杯水，讓他們不用火就讓水沸騰起來。中國小孩拿水在太陽下曬了一天，沒有如願。而聰明的美國孩子拿來四杯25度的水混合到一起，輕鬆地把水溫升到了沸騰的100度。僵化的思維，落後的體制永遠無法培養有創新意識的大科學家。」就是以此諷刺孫蕭這種把中國孩子和別國孩子拿在一起比較，有的甚至完全杜撰，從各個方面指出中國孩子的差距和不足的偏激行為。

然後，程燃怎麼也沒有想到，這還算恬靜的日子，就這麼在教育專家孫蕭演講的當天，爆發了波瀾……

一群人紛紛哀嚎控訴。

張平看著秦芊背影意猶未盡，回過頭來，攬著程燃肩膀，道，「這次秦芊沒有和郭軼在一對了，小報把她和蘇洋配成了最般配一對。但明明她和蘇洋其實只是鐵哥ｈｅtubooｋ.ｃoｍ.cｏm們兒的關係，說是家裡還互相認識。這點那個辦朝花新聞的中二女生就不了解嘛，亂彈琴，真是港台八卦雜誌看多了。」

袁慧群一笑，秦芊今天穿了一件薄毛衣，牛仔褲，頭髮披肩，整個人很是纖細窈窕，也是一副打趣的樣子歪著頭看著他，眼睛神采奕奕，道，「校帥之一噢，你跳高成績好，怎麼不去打籃球，說不定下次排名會提高一位。」

秦芊也促狹微笑。然後她主動對程燃道，「好啦，我們還有事，先走了。」

張平則是對大家關係正常化感到高興，這個時候嘿嘿打趣道，「秦芊你要不要這麼謙虛，你是朝花榜校花排名第二的啊！才藝指數也是五顆星！學校風雲人物排名第八，前面的都是拿了學科競賽和常春藤名校錄取的學霸……你還想怎麼樣，程燃風雲榜排名第三十八！」

秦芊顯然是從前段時間大家關係緊張中走出來，那段時間因為郭軼的原因，她其實整個人也是在找託付，程燃恰好出現了，其實程燃的出現一定程度上給了她擺脫郭軼在心裏印記的助力，甚至現在能夠跳脫出來一目了然郭軼當時的欲擒故縱把戲，還有點反和_圖_書感。當然，這些都是有程燃在其中起到讓她清醒過來的因素。

在園林遇到了秦芊和袁慧群，彼此之間的關係疏遠了很多，但像是這種時候，還是會打個招呼的，袁慧群對程燃嘻嘻一笑，「不錯啊，程燃，十大校帥里排名第五啊！」這是說那個學生小報上面的八卦內容了。

這算是個時代印記。沒想到這麼個人居然演講到十中來了。當然不止這個時期，甚至未來二十年，這個孫蕭都一直活躍在國內教育界，冠以「著名教育專家」的名頭，到處演講出書。

孫暉一走，班上的學生少部分出門透氣，其他的則留在原位，教室里傳來嗡嗡嗡的討論聲……前排的郝迪轉過頭來，一群人湊在一起，郝迪道，「聽說這個專家很有名……」

儘管這個教育專家所推崇的內容有失偏頗，不顧事實指責中國的教育，中國家長和中國孩子，但放在年代推動的角度，還是刺痛了當時一些人的自卑心，讓很多人生出愛國情緒，迎頭追趕。

張平眼珠子都要跌落，又是羞赧又是慌張道，「你妹的，你可不要亂來啊！你想我被人打死啊！」

不過這孫蕭的名氣，還是讓程燃有些意外的，和張平和圖書出教室去食堂大樓買水的路上，能看到學生會和社團的學生跑上跑下，前往逸夫樓大階梯教室布置會堂，還有學生說起和孫蕭相關的事情。

和袁慧群一起跟他們說了拜拜，從兩人面前雲淡風輕的徑直走了。

張平點點頭，「孫蕭啊，現在名氣大得很，到處演講……我媽現在就拿這個跟我說事，現在就是覺得以前對我太嬌生慣養了……」

一夕之間，十中大葉榕之間就掛起了紅色條幅，上面是「歡迎教育專家孫蕭先生到校演講」，就連逸夫樓外面都有海報。

程燃笑道，「應該和你一對就成了，要不我也去投稿，看看能不能給登上去助你一臂之力？」

每個人的學生生涯中都有「別人家的孩子」，而這個教育專家的這則文章就可以說是中國學生面前「別人家孩子」的巔峰，這個年代對中國教育造成的那種自卑心理，很有當年美利堅指責那批年輕人是「垮掉了一代」的殺傷力。

這次是袁慧群笑嘻嘻道，「對啊，人家真正的給你正兒八經排了個名，哈哈，三十八位。搞這個排行榜的好有趣！」

「一樣一樣的。我們家上個星期聚會，飯桌上還把我和我弟提起來說了好一通。」