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作者:王梓鈞
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第二卷 陽在下 第0066章 趙濯塵

第二卷 陽在下

第0066章 趙濯塵

當他打算正式寫文章的時候,終於看到旁邊坐了個人。蔡懋德擱筆笑問:「來很久了?」
一些大儒,可能暴跳如雷,不惜一切代價,對趙瀚進行攻擊。
「晚生明白。」趙瀚說道。
蔡懋德有些生氣,又有些好奇,問道:「你給自己取的什麼字?」
「諸君!」
蔡懋德此刻心情愉悅,越看趙瀚越喜歡,用和藹的語氣說:「坐下說話。」
李贄的言論太過離譜,大儒們都懶得去批判。
蔡懋德住在客房裡,有一健仆前來開門。
健仆作揖說:「督學已等候多時,小相公請進。」
明末允許離經叛道,但好歹該有個限度。
一張草稿紙被攤開,隨手寫著「拔本塞源」、「萬物一體」、「道心精一」、「五教和順」、「格位之論」等關鍵詞。
趙瀚說道:「晚生一定勤修學業,誓要考得秀才方可。」
蔡懋德說道:「既然你不肯拜師,那我贈你一個表字如何?瀚,浩瀚也,不若字『浩然』。雖不能保你一世,卻能保你一時之全。」
似乎還有哪些關竅沒有明白,蔡懋德閉著眼苦苦沉思,趙瀚進屋了他都不知道。
那就更不能拜師!
等趙瀚後年去考秀才,江西提學官已經換人了。
此時此刻,蔡懋德坐在案前,桌上擺了筆墨紙硯。
當然,蔡懋德也可以不要臉,不管鉛山士子的非議,將「格位之論」佔為己有。
「長者賜,不敢辭,多謝督學栽培。」
良久,蔡懋德突然睜眼,旋即奮筆疾書,草稿紙上又https://m.hetubook.com•com出現十多個關鍵詞。
有明一朝,文人結社,多如牛毛。
待趙瀚離開房間,蔡懋德提起毛筆,引用格位之論,要寫一篇震撼心學諸派的大文章!
李贄的成名之作,叫《焚書》!
王陽明年輕時就參加過好幾個,東林黨最初也只是一文社。之前提到贛南的赤水六俊,鄉試回家被反賊弄死四個,他們也是組建了一個赤水社。
不管具體做得如何,不管出於什麼目的,東林黨是高舉「實學」大旗的。
提學官驚訝不已,又用「趙時春」為題。趙時春立即破題:姓冠百家之首,名居四序之先。
蔡懋德又說:「李卓吾離經叛道,其著作卻暢銷無阻。你則需要多加提防,因為『格位之論』是真有用處!」
沒有基本盤,便如無源之水,便如無根之萍。能一時興起,能順風順水,卻不能遭遇重大挫折。
文會的力量可以借用,工會的力量可以借用,費家的力量可以借用。
理學也是有宇宙觀的,而且源於道家思想,即太極、陰陽、五行,即一生二、二生三、三生萬物。這是理學的根基。
但是這些勢力,都很難成為趙瀚的基本盤!
但凡選出一個,必受全省關注,若是出了問題,提學官將背負終身污點。
趙瀚問道:「請問閣下,督學可在?」
明年只考科試,不考童子試,也不錄取秀才。
還有河口鎮的鐵腳會,趙瀚也樂於結交。
吃過午飯,趙瀚抱拳道:「https://m.hetubook.com.com結社之事,咱們改日細談,今蒙督學召喚,須得前去聽候訓誡。」
蔡懋德喃喃自語:此少年之志耶?理學耶?心學耶?實學耶?
李卓吾,就是李贄。
蔡懋德嘆息說:「你若想傳播格位之論,至少得有秀才的功名。我便提攜你,也沒有機會了,明年科試之後,我多半會被調任他職。」
啥意思?
他想借用「格位之論」,重新解讀王陽明的「拔本塞源論」,誓要重振陽明心學的傳世名聲。
當面拒絕?
即便如此,仍有無數儒生追捧,其中還不乏名士,可見人們有多想衝破舊思想的牢籠。
「晚生既然敢說話,就不怕說話之後被人指摘。」趙瀚面帶微笑,凜然不懼。
明末的學術思潮,主流是批評朱熹、批評王陽明,正本清源探尋孔孟之道。主張儒學不能脫離實際,提倡儒學必須經世濟民。
蔡懋德又是驚訝,又是遺憾:「四年前,鉛山那個馮知縣,就該推薦你參加神童試。」
不是秦始皇的物理焚書,而是他自己要思想焚書。
趙瀚拱手致謝,繼而又說:「晚生也給自己取有一表字,今後行走於世,可能會更改過來。」
一些大儒,可能欣喜不已,主動接納並完善格位論。
「雖九死而無悔。」趙瀚說道。
「晚生告退。」趙瀚拱手離開。
各地出版商為了賺錢,新書往往署名李贄著作,短時間之內就能賣光。就像某個年代,啥小說都署名「黃易」,黃易的作品能擺滿和-圖-書幾面牆。
但是,東林黨又人員構成複雜。
趙瀚說道:「『滄浪之水清兮,可以濯吾纓』之濯。『無將大車,維塵冥冥』之塵。」
趙瀚說道:「晚生明白,多謝督學教誨。」
純屬扯淡。
「哪個濯?哪個塵?」蔡懋德問。
若是傳播出去,大儒們會炸鍋的!
而李贄為了證明男女平等,直接否定太極的存在,甚至不承認《易經》之言,等於把理學的根子給刨了。
一些人捨棄理學,探究真正的孔孟。
我是要造反的人,跟著你到處做官嗎?瞎耽誤我時間!
「十歲?」
打個不恰當的比喻,有人說牛頓力學是假的,物理學家會站出來否認嗎?對理學家而言,說太極不存在,就等於說牛頓力學是假的!
蔡懋德頓時愕然,復又大笑:「哈哈哈哈,後生可畏也!」
督學若是賜字,那麼在其任期之內,江西儒生不會輕易攻擊趙瀚,否則就是在打蔡懋德的臉。
只要多搞幾次社團活動,純湊熱鬧的自然暴露,再從剩下的人里發展核心社員。
不願意?
提學官主動收徒,童生還不趕快拜師!
靠他們抗擊韃子?
趙瀚也不挑剔,一股腦兒的接受。
蔡懋德心中疾呼:我等不及了啊!
趙瀚隨即坐下,問道:「不知督學召喚,有何訓誡?」
「唉,罷了,罷了,」蔡懋德只能嘆息,同時生出感慨,「能提出格位之論的人,果非凡夫俗子,你切莫走了李卓吾的舊路。」
明代的州縣長官,可推選十歲左右的神童,不用經過縣https://www.hetubook•com•com試、府試,直接就去參加道試。主考官會特別照顧神童,降低評判標準,優先對其進行錄取。
蔡懋德已經任職幾年,一般情況下,明年底就要被調走,這個職務不允許做太久。
《無將大車》是描寫勞動者憂患苦難的詩,勞動者推動大車,塵土遮天辟日。勞動者看不清前路,摸不清方向,百病纏身,終日疾苦。
這個勞動者,又可理解為士子、世人、天下萬民。
報名參加大同社的,當場便有三十多人。
趙瀚起身作揖:「督學好意,晚生心領了,但晚生已有老師。」
蔡懋德也是東林黨,他正試圖修復心學,認為王陽明是正確的,只不過被徒子徒孫曲解了。
明年的所有考試,都圍繞著鄉試打轉。科試合格的秀才,即有資格去考舉人,順便借科試來檢測秀才的學業。
這叫做「實學」。
寫下《三言》的馮夢龍,便是神童試出身,十一歲就做了廩生。
濯塵,有革除己身污垢,保持靈魂高潔的意思。
「且快去,莫讓督學久等了。」諸生說道。
趙瀚疑惑道:「晚生還很年少,督學為何如此急迫?」
趙瀚回答道:「濯塵。」
神童試,比普通道試更難作弊。
靠一幫秀才、童生造反?
一些人修改理學,認為朱熹是正確的,只不過被後人搞歪了。
「趙濯塵,趙濯塵,」蔡懋德反覆念了兩遍,揮手說:「去吧。」
濯塵,也是為勞動者蕩平污塵,為勞動者清除障礙,為勞動者引導方向!
趙瀚起身作揖:「晚生和*圖*書見過督學。」
蔡懋德瞬間愕然,心中生出一絲怒火。但他心學功夫高深,立即把怒火壓下,誘惑道:「又不是只能拜一人為師,待我明年離任,你可追隨我履任新職。」
趙瀚回答說:「學生十歲之時,讀《大學》似有所悟。又用四年時間,翻閱儒家經義,才有這貽笑大方的格位之論。」
童子試,三年兩考。
瀚,即有浩瀚的意思,也有清洗的意思。
而趙瀚提出「格位之論」,可看作|愛因斯坦提出「相對論」。
但是,同樣不能引為倚仗,工會兼混混組織不可靠。
幾十年前,李贄火到什麼程度?
顯然,此人正在做學問,而且是非常重要的學問。
趙瀚不便打擾,於是悄然坐下,也開始在那兒閉目養神。
蔡懋德也笑了,笑得很開心:「格位論傳到江南,不知要掀起多大的風浪。下一任江西督學,若是個做學問的,可能會提攜你,也可能會打壓你。明白嗎?」
蔡懋德問道:「你小小年紀,便有如此宏論,都是自己想出來的?」
嘉靖朝的趙時春,九歲參加神童試,文章寫得太好被懷疑作弊。
趙瀚一揖到底,沉默不語。
笑畢,蔡懋德站起來,整理衣襟,端正作揖:「你既已立心立志,此心志又博大艱難,務必百折而不撓。」
這種情況,趙瀚至少得是秀才,童生的思想會遭人鄙視。
蔡懋德仔細思索,想出一個折衷法子,問道:「你可願拜我為師?」
提學官面試出題「子曰」,趙時春立即破題:匹夫而為百世師,一言而為天下法。
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