序
廖序
民國六十一年光復節
看了鄭豐喜老師的「汪洋中的破船」，使我想起海明威的名著「老人與海」，兩者有異曲同工之妙，相同的是人和環境奮鬥到底的精神，不同的是，「老人與海」只是虛構的小說，而鄭老師的「汪洋
https://www.hetubook.com.com中的破船」，卻是活生生的經歷，動人心弦的寫照。
廖名塘
六十年十二月二十六日，是鄭老師的母校北港高中的校慶，他應邀到校報告他的奮鬥簡史，態度懇切，語https://www.hetubook.com.com出至誠，使在場所有的師生、來賓都深深地感動，甚至於忍不住地流淚或哭出聲來；一些品學稍差的同學，聽了鄭老師的演講後，都紛紛改過自新，努力向上。鄭老師本身的奮鬥歷程，實在就是最好的教材。
「老人與海」中的老人，發現他所釣
hetubook.com.com到的魚，竟然比船還大的時候，他對自己說：「不管魚是多麼大，一定要殺死牠……我要和牠戰鬥，我到死都要和牠戰鬥！」在最痛苦、最疲乏的時候，老人說：「人不是為失敗而生的！」。人生的可貴不在於一帆風順，全無障礙，而在於不怕任何失敗、挫折和艱險，勇往邁進，始終不輟。誠如hetubook.ｃom•ｃom孟子所說：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。」由鄭老師的殘而不廢、刻苦自勵的生活，我們可以堅定地說：人是為成功、為理想、為勝利而生的。
序於延和國中ｍ•hｅｔｕbook.ｃｏm.ｃom
我在口湖國中服務期間，看到鄭老師平時具有無比的愛心和耐心，諄諄教誨學生，深為感佩。現在，鄭老師的「汪洋中的破船」出版了，影響所及，由學校擴大到整個的社會，真是社會的福音，人間的暖流。身體殘缺的人讀了，一定更能鼓舞起和命運搏鬥的信心和勇氣！身體健全的人讀了，一定更能振奮起來，接受風雨的考驗！