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死者的學園祭

作者:赤川次郎
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第一部 武藏野學園 9、結束

第一部 武藏野學園

9、結束

「可是——」
「是的——很抱歉在這種時候……」
父親正造板著臉說道。
「帶子」指的應該是錄影帶吧。「畫和寶石」到底指的是什麼呢?真的有錄下那些畫面的錄影帶嗎?治子寫著那裡頭藏有「秘密」。還有最後的「復仇」兩個字……
「這樣啊。」
爸爸的說法似乎也有幾分道理。
「——最後,還有一件事要拜託你們。今天早上,我收到了去世的三位同學的導師倉林老師所提出的辭呈。」
原來這裡記的是治子幫別人代寫作業所賺得的外快。真知子很驚訝,這門生意竟然這麼興隆,就連其他班級和其他學年的學生姓名都有。雖然並不知道她實際上付給負責寫作業的那名東大生多少錢,不過她似乎真的賺了不少錢。
「恭子和真弓的死。視聽教室的帶子中的畫和寶石裡藏有秘密?」
校長走向倉林老師,從西裝的內袋取出白色信封——掌聲停了下來,就在全體學生的注視之下,校長問道:
此外,真知子還注意到另一件奇怪的事情,那就是治子的眼鏡好端端地放在洗臉台上。既然要自殺,為什麼還刻意將眼鏡摘下呢?
我們當然也可以找出很多推翻這些說法的理由。首先,治子並沒有留下遺書。一個年輕女孩沒有寫遺書就自殺,實在令人很難想像。會相信那是一樁自殺案件,大概是因為警察都是男的,又全是老頭的緣故吧。而且,真知子所看到的鞋子不見了,還有玄關的門被打m•hetubook.com.com開這些事情,又要怎麼解釋呢?真知子和幸枝在警察局努力地想要告訴警察這些事,不過警察卻毫不理會,還說在那樣的情況下是不可能注意到這些事情的,這純粹是兩人的想像而已。不,他們並沒有把話說得那麼白,只不過很顯然的,警察並沒有認真地在聽真知子和幸枝說話。
真知子一邊聽著,一邊祈禱他不要再扯出一大串的道德論,那才真正讓人受不了。所幸校長很快就結束了談話。
「倉林老師,我可以將這份辭呈撕毀嗎?」
學生們頓時起了騷動。倉林老師在舞台一端,和其他老師表情嚴肅地站在一起。
真知子沒再多說。警察根本就靠不住,而爸爸基於學校理事的立場,當然願意相信治子是自殺的——這個時候保持沉默是唯一的方法。
但是,對倉林老師而言,這些對他一點幫助都沒有。
當她拿著那本筆記本回到告別式的座位上時,學生們的上香儀式也已接近尾聲。
「為什麼不寫下那個人的名字呢?」
「沒想到這次的事件,你會插手到這個地步。」
「治子的日記?」
「復仇!」
「可以……」
「不對!事情絕對不是那樣的!」
「我已經請倉林老師再重新考慮。」校長接著說道。
「對不起。」
真知子覺得彷彿在作夢。身邊三個和自己同年齡的女孩死去了,而且三個人都是被某個人給殺害的。當然,警察並不那麼想。
她檢和-圖-書查了每一個抽屜,沒有找到日記本。還是徒勞無功——雖然失望,但真知子並沒有因為這樣而放棄,她拿起了手邊的幾本筆記本翻閱著。
「我不會就此善罷干休的。我一定會挖掘出真相讓你們瞧瞧。」
「總之,明天開始的——不,是今天開始的期末考不要考了。回家後,我立刻打電話給校長。」
真知子拉開抽屜的時候,突然覺得冒犯了死去的治子,於是在心裡默唸著:「為了找出真兇,請允許我這麼做。」
就像這樣,上頭記載著像是日期的數字和班上同學的名字。
「可是……」
——治子,我一定會幫你報仇。真知子對著逐漸遠去的車隊,如此說道。
「不過……」真知子心想。
治子母親的雙眼已經哭腫,她的臉上露出一絲落寞的笑容,輕輕點了點頭後,走回告別式的席位。
復仇,指的一定就是替恭子和真弓復仇。也就是說,治子應該知道兇手是誰才對。
「警察不是那麼說的嗎?」
現在已是半夜兩點。警察問完話之後,真知子和來接她的父親一起搭計程車回家。
第二天,學校立刻掀起軒然大|波。校方發出公告,期末考延到暑假後再舉行,暑假則從今天正式開始。因為校方擔心接二連三的學生死亡事件,會讓其他學生心生動搖。
「希望你們在這個暑假期間,能夠好好思考人類生命的課題。我們也會思考,包括和*圖*書全校老師和理事們。」
每一件事情都只不過是小小的片段,不過要是將這些聚集起來,就會像拼圖一般,拼出一幅「殺人」的圖像。
當她在翻數學2B筆記本的時候,發現筆記本雖然只用了前面三分之一的部分,但在最後一頁卻寫了一些東西。
治子說:「我們偷闖進視聽教室被逮個正著。」還說:「我們約好要守密的。」就在真知子想問個詳細之前,真弓母親的電話就來了。
「不過,老師的決心似乎很難動搖。所以,在這裡我要拜託你們,希望用大家的力量來留住倉林老師。」
「不對不對,你想想看,其實『偶然』只有一次。第一次的那個女孩是被某個人故意輾死的,這件事大概可以確定就是這樣,一定是她招惹了哪個男孩的緣故吧,兇手總有一天會被警察抓到的。就在這個時候,她的好友偶然被掉下來的照明燈砸死。這的確是少見的偶然,不過,世界上比這個機率更小的事情也不是沒發生過。而第三個女孩是因為連續失去兩個好友,受到的打擊太大,所以才會突然自殺。這可不是偶然,而是有著堂堂的——嗯,這麼說也許很奇怪,應該說是有著明確的自殺動機——我這麼說,你還是沒辦法接受嗎?」
年輕世代的心理是捉摸不定的,同時卻又可以維持微妙的平衡。特別是治子的自殺,校方唯恐會引起連鎖反應。
全體學生被www.hetubook.com.com叫到大禮堂集合,手塚校長面色凝重地站在講台上,發表了哀悼小野治子之死的談話之後,便宣佈學校從今天開始放暑假。
視聽教室——真知子想起似乎曾經聽治子提過視聽教室的事,因而陷入沉思。的確,當她們在這裡聊天的時候……對了!就是在真弓死的那一天,真弓的母親打電話來的前一刻,治子曾經提及這件事。
「是的。」真知子頑固地說道。
「嗯——因為怕觸景傷情,所以我們一直沒有勇氣去碰觸她的東西。她的東西都還保持原樣,你去看看吧。」
「你到現在還認為三個人是被同一個兇手給殺害的嗎?」
「2─11 淺田 三〇〇〇」
真知子穿過走廊進入了治子的房間。屋內的模樣和發現治子屍體當時完全一樣。真知子祈禱著治子有留下可以成為線索的字條之類的東西。
而且在最底下用粗體字寫著:
目光遊走到最後部分時,真知子嚇了一大跳。筆記最後所記載的,是真知子的委託,也就是真弓死亡那一天的紀錄,但在接下來的空白處,還潦草地寫了些東西。
「3─7 長井 二五〇〇」
看到倉林老師那麼痛心,真知子也覺得很難過。自己的班上竟然一下死了三個學生,而且其中一位還是自殺,換句話說,級任老師在督導上出現了重大疏失。可是,校長和理事會針對這件事情,都不願意追究倉林老師的責任。學生們也是,對老師有的只是同情,完全沒有責難。
「那我和圖書就失禮了。」
「那個女孩也真是太可憐了。」正造搖了搖頭。「相繼失去了兩個好友,或許因為這樣,給她的打擊太大了。」
真知子不禁脫口而出。
真知子慢慢地讓身體坐進座椅中。
「爸爸,您真的以為那是自殺嗎?」
「因為,是三個人耶。怎麼可能連續三個人都『偶然』遭遇不測,這實在令人難以相信。」
「喔,原來如此。」
大禮堂中響起了掌聲。全體學生都站了起來,或是拍手,或是叫喊。禮堂的屋頂幾乎都要被掀了起來。
校長將辭呈撕成兩半時,再度響起了較之前更為熱烈的掌聲。真知子在歡呼聲中,感覺到自己的眼角變得溫熱起來。班上的同學全都哭了。看看隔壁的幸枝,她的模樣比真知子好不到哪兒去。她用雙手摀住了臉,用力抽泣著。真知子愣了一會兒。
倉林老師哭了。
「沒關係。如果有日記,我們就可以多少知道她為什麼要自殺了……不過很遺憾,印象中我並不記得有看過那孩子寫過日記。她不是那種勤奮的小孩。」
真知子為了不讓正在想事情的父親聽到,刻意壓低了音量。
當載著棺材的靈柩車在炙熱的日照中緩緩駛出時,在一旁送行的學生隊伍中,再度傳來了啜泣聲。治子的個性是那麼的開朗,大家都非常喜歡她。
「我可以嗎?」
上頭列著一些數字,真知子原以為只是計算時的摘錄,不過仔細一看並非如此。
「不過,你何不去她的書桌找找看?搞不好能找出些什麼。」
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