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明熹宗朱由校，把大明弄了個亂七八糟後，交給崇禎，讓祟禎當了亡國之君。明熹宗這皇帝，那時赤地千里，餓殍盈里。他卻整天泡在木匠房子裡，推刨子。他確實有一手極好的木工手藝，能當個挺好的木匠，可是他非當皇帝，結果蹧蹋了一個再世魯班，更害苦了億萬百姓。如果讓趙佶老老實實地畫畫，讓李煜專心去寫詩，讓路易十六研究鎖，人間定會少去許多不幸。

我和圖書當知青時的那個地方，景觀極為單調，倒是有一種紅花叫百合，開在田野裡，開在草原上。美麗的百合花，伴在耕作人的左右，使乏味的勞動力生動起來了。鏟地時，為了不讓鋤頭傷了百合，我要多費不少力氣和時間。每每回首，為經我保護而開著的花朵自得。然而，我挨了批評，原因是地鏟得不乾淨，留了許多百合花。我自恃有理：「百合和圖書不是花麼？」隊長生氣了：「花又咋的！在花園裡是花，長在庄稼地裡，就是草。誰讓它長錯了地方，以後，不論什麼長在不該它長的地方，就該鏟。」

該當元帥的想當士兵，該當士兵的硬要當元帥；該當元師的當了士兵，該當士兵的當了元帥，對自己對社會都是悲哀。

是百合就到花圃裡去，是小草就別往麥田裡擠。不是師長，當士兵也挺好；是帥才，也不用挺和-圖-書著做小兵。「天生我材必有用」，知道自己是什麼「才」很重要，也很難。年輕的朋友，靜下心來，先想想自己是什麼，然後再想去做什麼。

是百合就到花圃裡去，是小草就別往麥田裡擠。不是師長，當士兵也挺好；是帥才，也不用挺著做小兵。「天生我材必有用」，知道自己是什麼「才」很重要，也很難。年輕的朋友，靜下心來，先想想自己是什麼，然後再想去做什麼和圖書。

人與百合不同，「人挪活」，人可以主動調整自己，可以尋找更適合自己的位置。孫中山、魯迅、郭沫若原來都是學醫的，當個優秀醫生，固然很好，但他們發現，改變一下，適應時代需要，自己能夠為改造中國社會做更多貢獻時，就放棄了原來的想法，改變了自己的位置。如果他們堅持從醫，中國的社會就會少了三位偉人。

「不論什麼，長在不該它長的地方，就該鏟」，這因為委m.hetubook.com.com屈而牢記的話，後來卻給了我許多啟迪。麥苗長到花叢，就是雜草；百合在公園裡得到呵護，生長在農田裡就要被鏟除。是因為長得不是地方，位置不對。看來位置是極為重要的。應該時時提醒自己：注意位置。是百合，是麥苗，是小草，有時並不很重要，長對了地方，都是有用之物，位置不對，才成了廢物。當元帥，當士兵，當農民，並不關鍵，關鍵是該當元帥的去當元帥，該當士兵的去當士兵。