第四輯 七好文集
「黃金」典盡
一九七七.三.十五
想到幾年後的中學生,便禁不住發愁。
從前,儘管小學升中試有一百宗毛病,我們還是有希望!小學階段完畢之前,有個甄別或考勤性質的考試,不見得有甚麼不好。只要考試題目出得好,不死板,不鑽牛角尖;只https://www.hetubook.com.com只要教師肯下功夫,啟發和引導得宜,便可給學生在學習和思考兩方面,打好根基。以後的路上,縱遇風雨,也能頂得住、衝得過。
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要增加中學學位,減輕由於競爭劇烈而生的緊張和壓力,小學教師一定有辦法把學生教好,和糾正升中試帶來的其他錯誤。於是,我們盼望:改善升中試形式或内容,增加中學學位。多少年來,雖然盼望終歸還只是盼望,但我們仍有希望,hetubook.com.com因為在升中試沒改好之前,只要學生升上中學來,便最低限度有五年時間,讓教師用力。除了中四、中五兩年,又得緊張應付會考以外——中一至中三,正是段黃金時間——學生在剛鬆一口氣,中學會考的壓力還未來臨,而求知欲、分析力、對知識的接納度、敏感度又正最强烈的時候,不久,升中試取消了,隨之而來的是中三甄選。我們沒有額手稱慶,卻只更憂心忡忡。經驗告訴我們,面對中三的甄選,學生會怎樣渡過那段原屬黃金時間的
和_圖_書日子,他們不再是小孩子,懂得過不了這關的後果,會帶來多嚴重的影響。這樣,壓力和痛苦會比升中試帶來的更厲害,而升中試的毛病,卻改形換貌移到人一生的黃金時間中,繼續「工作」!好了,甄選過後,有百份之四十學生,經得起考驗,繼續完成最後兩年中學階段。三年苦讀下的「黃金」,有沒有磨損蒙污,暫且不提,畢竟他們hetubook.com.com是過關的幸運兒。還有未過關的百份之六十學生,怎辦?可能「黃金」典盡,「中學」唸完,年齡不足,社會怎樣公平對待他們?他們怎樣對待自己?家長怎樣安置他們?如果有人認為上述問題是杞人之憂,或對未發生的事過於武斷,或「實屬言之過早」等等,那就讓我說句老話:「因果報應不爽」!社會怎樣對待他們,他們定會怎樣回報社會!