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小溪使這塊自然平添無限活力和風光。溪流激湍好看，淙淙長歌好聽，同時使周圍的草木特別的柔潤嫵媚。最使我愜意的是聚養了無數的青蛙，夜裏有勾魂入夢的蛙聲。

國碎了，家散了，此身飄飄，如大海孤舟，對踏過的每一寸土地，都有依依之情。因此夜夜的蛙聲，不止用耳來諦聲，用心來欣賞，而且用呼吸來品嘗，充滿了泥香和草香，七億同胞的愁苦和五千年歷史的唏嘘！

這塊自然很不錯。左下方是花圃，植有果樹、擺滿花草，如果風順的話，便飄來陣陣花香；晴天裏可以看見彩色斑爛的大蝴蝶，翩翩飛舞。右上方，是一墨綠色的斷崖，崖上的綠蔭深處有人家，門前兩株大芭蕉，石砌的墻根下時現一隻黑狗或二、三小童。中間是一條時涸時流的小溪。在旱季、數月無雨的時候，小溪便啞然無聲了。遠望完全不見流水、以爲眞的乾涸了；當你走近細瞧，發覺石縫草叢中，仍有涓涓細和*圖*書流。反之到了雨季，則細水長流。遇到颱風大雨，山洪狂瀉，如萬馬奔騰仍有涓涓，看那咆哮的怒水，有痛快之感！

傳說蛙吃了鹽，聲音就啞了，不知是否有根據。不過我有很多次聽到沉如悶鼓的蛙聲，可能是鼓膜長得太厚了吧。

在香港大約三月中旬就可以聽到蛙聲了。青蛙才從漫長的冬眠中醒來，鼓膜還不大靈敏，咕哇——咕哇——有點老聲老氣，而且叫聲不多，深夜裏只間歇的聽到幾聲。

對於那些沒有水電供應的林中人家，我雖然深感同情；但是底確大煞風景！弄得到處是糞便和垃圾，臭氣薰天！山林本是清幽宜人的地方，現在成了糞坑和垃圾堆。這一片山麓，事實上只能遠觀，不能近賞。

窗外有一塊自然。怎麽說「一塊自然」呢！因爲上下左右全是樓房，中間有一片山麓，正是萬樓叢中一片綠。

好奇之心，人皆有之。這一點大人和孩子毫無分別，每m.hetubook.com.com次上山都盡量走新途徑，希望發現別有洞天。而這塊萬樓叢中的山麓範圍又不大，很快就被我們的四隻脚踏遍了。

人生有很多幸福和快樂，如果要我列舉出來的話，其中有一條必不可少，那就是居住附近要有水、無論溪水、河水、湖水都可以，只要能招徠青蛙就好，以便夜裏能在蛙聲中入睡。

近日才下過幾場大雨，夜裏的蛙聲正漸入佳境。由於聽得多了，對於幾個音調特別的蛙聲，已經非常熟悉，甚至可從牠的聲音測出牠的方向和大概的距離。有人怕蛙叫會引起失眠，在我蛙聲是最好的催眠劑。在蛙聲中睡熟，不但舒暢而且是一種美。

林中人家還算好，糟糕的是還有林中猪欄！在樹林裏圈起一塊地，養幾十隻肥猪；又養了十幾隻狗來看守肥猪。當你一接近豬欄，十幾條大狗便擋住去路，狂吠不已！在林中搭木屋解決居住問題，事雖可議，尙合情理；在林中養和-圖-書猪以牟利，把山林弄髒，並養惡狗咬人，這就太不像話了。

從下看它是一幅絕佳的山水畫，從裏邊看它只是垃圾堆和糞坑；從上面看它是若有像無的一片綠。這就是我窗外的那一塊自然的眞面目了。

大雨之後，雲淡風清，簷瀝仍時而滴下，打在積水上叮咚作響；月照積水，如篩碎的一堆爛銀。此時忽聽到鬼兒——呱！鬼兒——呱！幾陣蛙鳴，直透心魂，眞可喚醒三十年夢。

我們登上了水塘旁邊一座高山的峯頂。下望前邊是維多利亞海灣，後邊是水塘，再看那一片山麓，由於被樓和山擋住，只見一小片綠樹，幾乎完全看不見。

幾塲春雨之後，小溪水多到成流了，夜裏的蛙聲就立刻多起來，而且聲音也嘹亮動聽了。這時的蛙聲由咕哇——，變成了鬼兒——呱——，清越而甜潤了。而且百聲千聲一齊來、如千樹萬樹梨花開。不會聽的人，但感到呱呱吵成一片，討厭死了。會聽的人就可以聽出節和_圖_書奏和旋律來。先是此起彼落，一陣零散的叫聲，像是樂隊指揮，指揮鋼琴或喇叭提示音調，然後就樂聲大作，百音諧鳴。但是叫聲達到高潮，就突然減弱，終於七零八落、幾至完全沉寂；然後再由低至高、由少而多……。

對於蛙聲，我喜歡孤蛙的獨唱，勝過羣蛙的合奏。

發現山中有兩處學校，一所廟宇；使我吃驚的是外表看來崖上只一戶人家，誰知樹林裏有幾十戶人家！

自從發現了山中的秘密，我爬山的興趣一度降低到零點。可是隔了十天半月之後，望着那綠茸茸一片山麓，又不禁躍躍欲試了。因爲一直都在這片山麓上轉，新的衝動是想跳出這一片山麓，站在高處客觀的看看她的風姿。

這一天我和兒子換了輕裝，帶着打狗棍，在那一片山麓中闖過幾道猪陣和狗關，終於穿出樹林，爬上馬路。過了馬路是水塘，順着馬路上去是一排才入伙的新樓。一位老朋友就住在那裏，我們順便去看望他，在那裏和-圖-書我們吃了點心，喝足了水，然後主人操起登山拐杖陪我們一齊出發了。

在搬到這裏住以前，至少有二十多年不曾聽到蛙聲了。一九四九年從春到夏，從甘肅南部經四川、貴州、過湖南到廣州，在那段萬里漂流的日子裏，每夜多半在山邊水涯的鷄毛小店投宿，在漆黑的闇夜裏，唯有流螢的青蛙聲亮的蛙聲。閉上眼睛尋夢的時候，就只聽到蛙聲。

蛙聲對我是一種神奇的音樂，可引導心靈回到母國的大地和文化裏去。同時，使我成爲業餘的蛙聲鑒賞家。

山對於兒童是一大誘惑。鑽進沒有人踪的草叢和樹林裏去，對他們具有探險的刺|激，而且植物和昆虫的世界足以使他們手舞足蹈。五歲的兒子，總是央求我帶他上山，我則以作完功課爲條件。每次帶他爬山都是適可而止，半途而回。有時摘些花山，有時拾些松球，有時只在林深處坐一坐，聽聽鳥唱就回來了。