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所以，愛德華就成為捷克一個小城鎮的教師。這件事既沒有使他快樂，也沒有使他憂傷。他總是努力要區分重要的事情和不重要的事情，而他把教書生涯列入「不重要的事情」並不是教書本身不重要；畢竟，教書提供他生計（事實上，就這方面而言，他深深喜歡這個職業，因為他知道自己無法以其他方式謀生）。但是，他是基於自己真正的本性而認為這個職業不重要。並不是他自己選擇這個職業的；為他選擇這個職業的是社會需要、他的黨紀錄、中學的畢業證書，以及入學考試。這些力量結合在一起，最後把他從中學「丟進」師範學院之中（就像一個起重機把一個袋子丟進一輛卡車）。他不想去師範學院（他哥哥沒有讀完，使那個地方蒙上了迷信的污點），但是，最後他還是默從了。然而，他知道，他的職業將是自己生命中一個意外的層面。這個職業將會像一撮假鬍鬚一樣黏附在他身上，而假鬍鬚是可笑的。

「不會。」

就這樣，上帝幫助了兩方，並且也因為上帝的緣故，愛德華發現自己處於進退維谷的境地。

他們站在教堂的寬闊階梯上，愛德華的靈魂充滿了笑聲。很不幸，就在那時，女校長走過去，看到了他們。

他們在傍晚散步的時候，他曾多次和-圖-書試圖用手臂攬著她，想要從後面觸碰到她右側的胸脯，但她每次都抓住他的手，然後推開他。有一天，他又進行這種實驗，她也（再度）把他的手推開，並且停下來問他：「你相信上帝嗎？」

「你真的是一位嬌生慣養的男人，」星期日之後，艾麗絲譴責他。愛德華認為她所說的話很冷淡，所以就告訴她（以難理解而曖昧的方式告訴她，因為他羞於承認自己的恐懼，也羞於承認自己真正的理由）：他在學校被人誤解，可怕的女校長無緣無故迫害他。他想得到艾麗絲的可憐和同情，但是艾麗絲卻說：

「真的。」艾麗絲說。

「我們昨天碰過面，不是嗎？」

星期一早晨，女校長到人員室找愛德華，他感到很不安。他無法製造出他們第一次談話時的那種友善氣氛，因為自從那次以後，他就不曾跟她有過客氣的談話（可能是由於天真，或者是由於粗心）。因此女校長有正當的理由露出冷淡的微笑跟他說話：

但是，說真的，這種取代性的戰線對於其他人也是很有用的；如果我們告訴讀者說，艾麗絲就是其中的一人，那也可能不會嫌太早。就像女校長想要站在正確的一方，艾麗絲則想要站在相反的一方。在革命期間，他們把艾麗絲父親的事業wｗw.hｅtuｂooｋ.ｃoｍ•ｃom國有化，艾麗絲憎恨那些如此對待父親的人。但是，她要如何來表示自己的憎恨呢？也許是帶著一支刀子去為她父親報仇？但是這種事情並不符合波希米亞的習俗。艾麗絲有一種比較好的方法來表達自己的抗議：她開始相信上帝。

在這之前，他一直沒有想到要相信上帝，然而，他知道自己不能說出這一點。相反的，他知道自己應該利用這個機會佯稱自己信仰上帝，如此趕緊製造出一匹美好的特洛伊木馬——根據古代的傳說，他可以躲在木馬的肚子裡，然後不知不覺進入女孩的心中。不過，愛德華很難只是對艾麗絲說：是的，我相信上帝。他完全不是憤世嫉俗的人，很羞於說謊；謊言的粗俗和頑固的性質與他的本性格格不入。如果他非說謊不可，他也要讓謊言儘可能接近真理。基於這個理由，他就以一種非常審慎的聲音回答：

這句話聽起來很悲傷，艾麗絲抓注了他的手。「是的，這個世界確實充滿了罪惡，我很了解這一點。但就因為這個理由，所以你必須相信上帝。沒有祂的話，這一切痛苦將會是徒然的。一切都不會有意義，如果是如此的話，我就完全無法活下去。」

「艾麗絲，我不確實知道我應該怎麼回答你這個問題。真和*圖*書的，我相信上帝，但是……」他停下來，艾麗絲仰起臉，驚奇地看他。「但是我想對你完全坦白，可以嗎？」

然而，就算他的職業責任是不重要的（事實上是可笑的），他自動自發所做的事情卻是重要的。愛德華不久就在工作的地方發現一個自己認為很美麗的年輕女孩，於是他開始以一種近乎嚴肅的態度追求她。她的名字叫艾麗絲；他在最初的幾次約會中發現她很保守，很貞淑，這使他感到失望。

「你呢？」他這樣問，以便拖延時間。

「真的？」

「你必須坦白，」她說：「否則我們在一起真的就沒有什麼意義了。」

「你相信嗎？」艾麗絲重複這個問題，愛德華不敢回答。雖然他害怕坦誠地說出來，但是，我們還是不要為了這一點譴責他。他在新的工作地方感到很孤獨，也深深為艾麗絲所吸引，所以不敢為了單單一句回答而失去她的歡心。

「相反的，我的女老闆一點也不壞，」然後她吃吃笑著，開始述說有關自己在工作方面的故事。愛德華聽到她愉快的聲音，心情越來越憂鬱。

「啊，是那樣，」女校長以諷口吻說，「我不知道你有這種藝術的興趣。」這次說話對愛德華而言一點也不令人愉快。他記得哥哥曾繞著一個同學走了三圈，然後發出吼笑。此hｅｔuｂoｏｋ.ｃom.cｏｍ刻他認為家庭歷史正在重演，心中不禁感到害怕。星期六他在電話上向艾麗絲捏造藉口，說他患感冒不能上教堂。

這種情況真糟。我們必須記得一件事（因為有些人可能不了解這個故事的歷史背景），那就是：雖然上教堂沒有被禁止，但卻還是有危險性的。

「也許你說得對，」愛德審慎地說。於是他在星期天跟她一起去上教堂。他把指頭浸在聖水器中，劃著十字。然後望彌撒；大家唱著歌；他跟著別人唱一首聖歌，曲調很熟悉，但不知道歌詞的意義。他並沒有唱出規定的歌詞，只選出不同的母音來唱，並且開始唱時總是比別人落後一點時間，因為他只微微記得曲調。然而，一旦確定了曲調，他就響亮地唱出來，所以，他一生第一次體認到自己是一個聲音美妙的男低音。然後，他們全都開始朗誦「主的祈禱」，有幾個年老的女人跪下來。他無法抑制一種強烈的愁望，也想跪在石頭地板上。他以很明顯的手臂動作劃著十字，體驗到一種難以相信的感覺，感到自己能夠做出一件生命中不曾做過的事——不曾在教室做過，不曾在街上做過，不曾在任何地方做過，他感覺到美妙的自由。

「是的，我們是碰了面。」愛德華說。

當一切都結束時，艾麗絲看著他，眼中露出明亮和圖書的神色。「你還會說，你對祂有懷疑嗎？」

愛德華敏感的耳朵捕捉到了這個問題的絃外之音，立刻忘記了她的胸脯。

「但是，你怎麼能夠懷疑呢！」艾麗絲幾乎尖叫著。

女校長繼續說，「我無法了解，一個年輕人怎麼會上教堂。」愛德華聳聳肩，露出迷惑的神情，女校長搖搖頭。「一個年輕人。」

愛德華沉默無言，他沉思了一會後，腦海中忽然出現一個熟悉的問題：「我看到自己的四周有那麼多的罪惡，時常懷疑上帝怎麼可能允許這樣。」

「我去看大教堂的巴洛克內部建築。」愛德華找一個藉口。

「有時疑問使我困惱，」愛德華以低沉的聲音說：「有時我懷疑祂是否真的存在，」

這並不是很難了解的。那些以前一直為革命而領導戰鬥的人很是驕傲，而他們的驕傲是有一個名義的：站在戰線正確的一方，革命已經過去一、二十年（這個故事大約在此時發生），戰線開始消失，正確的一方也隨著消失。難怪從前支持革命的人感覺受騙，急於尋求取代性的戰線。由於宗教的緣故，他們能夠再度非常光榮地站在正確的一方，保持那種很習慣和很珍貴的優越感，那便是做一個無神論者。

艾麗絲說，「我想要教你去愛祂，就像我愛祂一樣。」

「是的，我相信。」然後她又催促他回答她。