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伊達政宗1:黎明之卷

作者:山岡莊八
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生命的價值 五

生命的價值

「你、你說甚麼……」
人為甚麼要睡覺?為甚麼要吃飯?為甚麼會聽?為甚麼會哭?……這些都有一個通俗化的妥協,但是也各有瑕疵。換句話說,在這個廣大無比的智慧袋裏,仍然存有許多破綻。
「我想應該這麼說吧!女人是十分輕率的動物,有時候她們甚至忘了自己為甚麼要生孩子。」
疼痛、寒冷、飢餓、燠熱等五體五感,是人類與生俱來的感覺。縱使不曾特意教導,也會在出生時即具備這五種感覺。同樣地,不論你如何刻意避免,人類的命運始終擺脫不了疼痛、悲傷等情感上的糾葛。
康安的教育方式固然過於嚴苛,但是虎哉和尚卻經常用一些不合情理的事物做為比喻,使得對方哭笑不得。一天不工作就一天不能吃飯…m.hetubook.com.com…和尚帶著梵天丸到菜園時這麼告訴他。此外,虎哉還要求梵天丸必須赤腳工作。結果,於心不忍的康安特地帶了一雙義姬親手縫製的皮靴送給梵天丸。
他輕聲斥責道。
儘管人類無法脫離既有的傳統,但卻必須具備突破不良傳統的勇氣及不違傳統而生存的能力。唯有能夠瞭解這一點,才能悠然生存於大自然與人類軌道之間。
換言之,當人類不能依循軌道而生存時,生命便失去了意義。因為,每一個生命所具有的獨特個性,都已遭到抹殺。
「是的。不過,他卻很能體會鞋子的偉大。現在你認為自己的鞋子愈穿愈堅固,但事實上母親為你做的鞋子,才是真正的鞋子。只是,https://www.hetubook.com.com母親或許忘了你有一雙與生俱來的鞋子。」
大自然自有其意志存在,而且這種意志會與人類的生命結合,然後傳送到世間來。不論傳送的方式如何,均有其一定的軌道;一旦脫離軌道,那麼人類便無法繼續在世間生存。
這和刀槍的短兵相接是不同的。後者會對雙方造成傷害,但是前者卻有助於培養慈悲之愛。
禪者把這種以心傳心的方式,稱為「承法」。不論是傳授或繼承的一方,都必須以全身全靈相互遇合,才能完成傳承的任務。
虎哉不禁苦笑著搖了搖頭。
既然已經知道無法避免,那麼就必須經由教導,學習如何去克服疼痛、飢餓、寒冷及哀傷。事實上,這就是人類必須代代傳承的教育,也就m.hetubook.com.com是不自然教育的本質。
「嗯,他可真是一個彆扭的人啊!」
「不要太過嘵舌喔!」
在資福寺求學三年以後,九歲的梵天丸不僅變得黝黑、健壯,而且長高了不少。而那僅存的一隻眼睛在望著師父時,總是不時流露出精明、銳利的特質。
「明白了嗎?」
「嗯,這雙鞋可是愈穿愈堅固呢!師父,我想這大概就是釋迦佛祖所留下來的魔法鞋吧?」
「梵天少爺,你腳上穿的是甚麼?」
不過,在開創調節的能力之前,首先必須進入「孤獨之門」才行。
對於梵天丸的教育,儒者相田康安與虎哉和尚之間,曾數度因為意見不合而發生衝突。
「何謂家臣?何謂敵人?何謂同志?」
「坦白說,釋迦佛祖也會偶有疏忽。雖然他腳上穿了一www.hetubook.com.com雙不沾泥的鞋子,但有時卻忘了洗腳就直接回家了。」
虎哉集中大愛,把自己所知所學傾囊傳授給梵天丸。他告訴自己的學生們,疼痛時要說不痛,想哭時則必須笑;熱時必須說冷,冷時則反而喊熱。
「天地之間,唯一能夠依賴的,只有自己。」
這種禪者的修行,即是完成人格養成教育,達到「不立文字」之境的秘訣。真正的教育,是無法用學問或道理來說明的,而必須在人類的心與心、魂與魂偶然邂逅之時所產生的電擊火花間,才能領悟出來。
這時梵天丸突然笑了起來。
「好吧,好吧!既然是令堂親手為你縫製的鞋子,那麼你就穿著它,直到磨破為止吧!不過我得事先聲明,等到這雙鞋子破了以後,你就得穿回原來那雙鞋子。」
「何謂父母?」和_圖_書
在午休時間裏,和尚邊喝著麥茶邊問梵天丸。這時,只見梵天丸得意地拍著那光溜溜的腳底說:
「你已經穿著鞋子啦!把這東西脫掉!」
雖然這種教育方式並不符合自然的原則,但是根據虎哉的說法,這才是真正的教育。
「怎麼樣?還是原來的鞋子比較堅固吧?」
「最重要的是,這是造物主託負給釋迦的工作。人類的身體,從手腳到五臟六腑,均必須非常強健。如果有一處不夠強健或無法瞭解使用它們的方法,那麼就會喪失功能。」
兩個月後,這雙皮靴的底就磨破了,於是梵天丸只好又赤腳走在菜園中。
「明白了。」
「少爺,我想你將來會成為一個性格乖僻的人。」
虎哉接著又說道:
「何謂學問?何謂武藝?」
「是鞋子啊!媽媽怕我在菜園工作時腳會受傷……」
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