第三章 語言表達
放聲思考
所有的小小孩都會在獨處或和別人玩耍的時候,把心裡的想法說出來。學齡以後,兒童慢慢地學會在心裡想,不見得會說出來。等到成人時如果還常自言自語,就會被人認為不正常了。亞斯伯格症的患者可能到了很https://m.hetubook.com.com大的年紀,都還常把心裡的想法說出來。這樣的行為在學校裡不但可能干擾同學上課,還會被人嘲笑;同時因為太專注於自言自語,而忽略了老師說的話。患者這種行為背後m.hetubook.com.com的原因,可能是他們比較不受同儕的影響,不覺得保持安靜有甚麼重要,或者不在乎别人的看法。除此之外,放聲思考有其建設性的功用,如再次確認一些事情。一位患者如此解釋:「跟自己說話可以幫助我釐清思和-圖-書緒,也表達得比較好。」但是也有患者這樣說:
另一個可能的原因,是除了預習當天可能要講的話之外,也藉著不斷地重複別人的話,以反覆思索其話語的意義。
你知道,我喜歡我自己的聲音,那會讓我不覺得孤單。我好像害怕如果停止說話,我會失去我的聲音。你知道,我是到五歲大才開口說話的。(Dewey 1991, p.204)。https://www.hetubook.com.com
找到患者自言自語的原因很重要,或許那只是某方面發展遲緩的現象之一,藉此整m.hetubook.com•com理思緒,會覺得好過一些。但這行為若造成別人的困擾,就得訓練患童試著「用想的」,而不是「用說的」,或者小聲說就可以,尤其是有別人在的場合。有些成人患者仍有放聲思考的行為,你會看到他們的嘴唇不停在動。