0%

可是，假定我們的大學生得到的結論真的是上帝聽不到他的禱告；我不是想證明上帝不存在，我只不過是想試著讓你明白，接受兩種不同教育觀點的人所碰到的困難的來源。就我所知，要證明上帝不存在根本是不可能的，但同時接受和-圖-書兩種來自不同方向的觀點，確是很困難的。因此讓我們假定這個學生特別碰到困難，他的結論是上帝聽不進他的禱告。那麼會發生什麼事呢？

但是，我那些無神論科學家同行（從他們的行為舉止www.hetubook.com.com我是看不出來的；當然也因為我和他們站在同一陣線，而他們跟虔誠份子格外不同），他們的道德感、對人的了解或關懷等等，好像同時可用在信奉神的人和不信奉神的人身上。我覺得，道德價值和宇宙如何運行https://m.hetubook.com.com的理論之間好像是互相獨立的，但並不是所有的科學家都這樣認為。

有些人會告訴我說，剛才我描述的正是一種宗教經驗。好吧，你愛怎麼稱呼它都可以。那麼用這種說法，我還是會說，那位年輕人的宗教經驗，是那種讓ｍ•hｅｔuｂｏok•coｍ•cｏm他發現他所信奉的教會並不完備、無法充分描述及涵蓋這種宗教經驗的經驗。教會的上帝不夠大。

也許吧。每個人都有不同的看法。

那麼那部懷疑機器、他的疑惑，全轉到道德問題上。因為，當他受教育時，他的宗教觀點是，上帝說的話就是道德價和-圖-書值標準。如果現在說也許上帝不存在，那麼也許那些道德價值觀全都錯了。有趣的是，這些道德價值觀仍然大致很完整地流傳下來，也許在某段時間內其中一些觀念或道德標準好像不怎麼對勁，年輕人需要再三推敲，然而絕大部分的時候也都會迷途知返，最後回歸到這些道德觀上。