第三章
為甚麼選我？
要知道，在此之前，從未有人說過我一點點的好處，甚至我自己也認為我是一個被上天拋棄了的孩子。
三年級的第一個學期，學校裏來了一位新老師，她就是年輕的瑪麗亞。瑪麗亞老師剛剛站到講台上，整個班室都起哄，因為她太漂亮了！
瑪麗亞老師請大家不要爭吵了，她會挑一個最合適的人選。
奇怪，這樣我反而感到很無聊。於是，我打了一下手勢，大家立即停止了胡
ｗｗw.ｈｅtubｏok.ｃｏm•cｏｍ鬧。
剛剛平靜下來的起哄吵聲又開始了，怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個教室，很多男生爭著去幹這件事。
我熱心？我靈活？我具有號召力？我竟然有這麼多優點？瑪麗亞老師一眼就看出了我的優點！
我帶頭吹口哨、飛吻、往空中扔書本，很多男生跟隨我，我們的吵鬧聲，幾乎要把屋頂掀開。
當自己正面地被賞識被肯定的時候，感
和*圖*書到受寵若驚。
停一停，想一想
「因為我看得出你熱心、靈活，又具號召力，我相信你會把事情做得很好。」
然而，在心裏，我其實也渴望得到大家的關愛，就像班上一些優異的同學一樣。
她走下講台，仔細查看每一個人，最後她向著我說：「基恩，請你幫老師拿粉筆去吧。」
我們每個人都渴望被發掘優點。
肯特．基恩是英國牛和-圖-書津大學的著名心理學教授，他的學術成果，曾多次獲得國際心理學大獎。二○○一年九月，他應邀到中國一所少年管教所演講，講了他小時候個人成長的一些經歷——
但是，瑪麗亞老師卻轉過身來問：「誰願意替老師去拿盒粉筆？」
從此，肯特．基恩決定做一個上進、體面的人。
瑪麗亞老師開始自我介紹，當她轉身想把自己的名字寫到黑板上時，才發現講桌上沒有粉筆，我ｗｗｗ•hｅtｕbｏoｋ•coｍ.coｍ注意到她的眉頭皺了一下，但很快又舒展了。
我說：「為甚麼選我？」
小時候，我是一個專愛搗蛋、不愛學習的孩子。無論在家裏還是在學校，父母和老師、兄弟和同學，都極其厭惡我。
因為他知道，天使正在注視著他，期盼著他的學習成長。
我心想：「糟了，她肯定識破了我們的把戲。」
我心想，瑪麗亞老師就是上天派來的天使。
為此，我很不好意思，可瑪麗亞老師一點也不和*圖*書在意這些。她接粉筆的時候，給了我一個天使的般的微笑。
瑪麗亞老師沒有像其它老師那樣大聲叫嚷：「安靜！安靜！」她始終面帶微笑地望著我們。
如果不是後來得到一位良師的啟迪，我可能永遠都是爛泥一塊。
我很快取回一盒粉筆，因為它就藏在教室後面的草叢裏。當時，我發現我的手指甲縫裏存滿了污垢，衣袖口開了線，褲腿上濺滿了泥點，更糟糕的是，我五隻腳趾全從破了口的鞋子裏露出了頭。